小英同学在厨房帮妈妈做饭时，观察到一些物理现象，并用所学的物理知识进行了解释，其中合理的是（ ）

A．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

B．妈妈炒菜，太香了，小英忍不住用筷子夹起尝尝。筷子是省力杠杆

C．轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力

D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高

小乐周末和父母一起去公园划船，坐在船上，下列说法正确的是（ ）

A．刚开始船没动时，船没有受到力的作用

B．小乐和爸爸使劲划了，船才动，说明力是维持物体运动的原因

C．小乐用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的

D．船能漂浮在水面，说明船受到的浮力大于它的重力。

下图（甲）是某物体运动的s-t图像，则图（乙）中能与之相对应的v-t图像是（ ）

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块（如图所示），下列说法中正确的是（ ）

A．本实验研究的是木块的动能与它的质量、速度的关系。

B．在探究动能与速度的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从相同的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。

C．在探究动能与物体质量的关系时，要选择两个质量不同的小球，让它们分别从同一斜面的不同高度滚下。

D．实验中通过观察木块移动的距离来比较动能大小的。

甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（ ）

A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大

C．乙杯底部所受液体的压强较大

D．甲杯底部所受液体的压力较大

下列有关说法正确的是（ ）

A．有关核能，核裂变的应用有核电站、原子弹、氢弹。

B．在电源外部，电子的运动方向从电源的正极流向负极

C．电荷在导体中运动就会形成电流

D．人体、湿木头、酸、碱、盐的水溶液都属于导体

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（ ）

A．电流表的示数变小，电压表的示数变大

B．电流表的示数变小，电压表的示数变小

C．电流表的示数变大，电压表的示数变大

D．电流表的示数变大，电压表的示数变小

将“6V，3W”和“6V，6W”的灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（ ）

A. 电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光

B. 两只灯泡发光时，灯泡L2比灯泡L1亮一些

C. 灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为1A

D. 灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1．5W

如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ）

A．电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地

B．电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联

C．若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关

D．断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电

如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中错误的是（ ）

A．图甲装置中通电螺旋管的B端为N极

B．图乙装置，说明电流周围存在着磁场

C．图丙装置研究的是磁场对电流的作用

D．图丁装置是电动机的结构原理图