如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则:

A. a、b均为电流表

B. a、b均为电压表

C. a为电流表，b为电压表

D. a为电压表，b为电流表

如图所示为四冲程汽油机的四个剖面图，其中属于内能转化为机械能的是:

四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图所示，那么D 球（ ）

A. 带与A球不同种的电荷 B. 带与B球不同种的电荷

C. 带与C球不同种的电荷 D. 一定带正电荷

关于比热容，下列说法正确的是:

A．物质的质量越大，其比热容越大

B．物质的比热容与其吸收的热量有关

C．物质的比热容与其改变的温度有关

D．同种物质在同一状态，比热容的大小与它吸收的热量、温度的改变无关

滑动变阻器与灯泡串联接入电路，闭合开关，向左移动滑片使灯泡变亮，则滑动变阻器的接法是如图中的:

如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4．5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为：

A．3V和4．5V B．1．5V和4．5V C．3V和1．5V D．1．5V和3V

如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，两灯都不发光．电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（ ）

A. Ll灯丝断了 B. L1短路

C. L2灯丝断了 D. L2短路

根据图，在右边画出相应的电路图．

在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应该量取 相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。

（2）通过实验，记录的数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙（选填“大于”、 “小于”或“等于”）。

（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。

（1）现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯泡L2中的电流，开关控制整个电路。请你用笔画线表示导线，在图乙中帮他们完成电路连接，以符合要求。

（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

根据表中的数据，分析可以得出是 ；

（3）测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验．