在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为 Ω；将A和B并联后接在电压为2．0V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A。

有一个导体，两端的电压为6V时，通过的电流为0．5A， 则它的电阻是 Ω；当导体两端的电压为零时，该导体的电阻是 Ω。

如图所示，R1=6Ω，R2=2Ω，当开关S闭合时，伏特表的读数为0．5V，那么电源两极间的电压是 V。通电2min，流过R1的电流做的功等于 J。

把图中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用拉线开关控制螺口灯泡）。

在冬天较干燥的条件下，当你触摸门把手，或与人握手时，常有被电击的感觉。请你解释这是为什么。

如图所示，某同学家今年的两次抄表情况，他们这一个月用电 kw·h。他们家新购进一套用电设备，为测试该设备电功率大小，仅让该用电器工作10min，表盘转过100r，此用电设备的功率大约为 W。

在做“决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过的不同导体的电流，发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数：

（1）为了研究电阻与导体材料有关，应在上表中选用导线C和导线 。

（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应在上表中选用导线C和导线 。

（3）为了研究电阻与导体横截面积的关系，应在上表中选用导线A和导线 。

在某次电学考试的试题中出现，教室内某个开关闭合或断开时，两盏灯同时亮同时灭，答案为并联，一些同学提出两灯也可以是串联的，假设你在场，请你根据生活观察到的现象加以解释。你提供的现象是 。做出判断的理论依据是 。

在做“用伏安法测量定值电阻”的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好准确，他们测量的三组数据分别记录在下面两表中：老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了。

（1）你认为线路接错了的同学是 ；

（2）你的判断依据是 。

（3）线路改正的方案是 。

小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（2）在连接电路时，开关应该是 的。

（3）小谢同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到 端。（填“左”或“右”）

（4）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是 。开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为 A。

（5）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（ ）

A．保持滑动变阻器的滑片不动

B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D．适当增加电池的节数

（6）小谢同学得出如下一组数据，请你根据实验数据在图中做出I-1/R图像。根据图像可以得出的结论： 。