10．如图所示，对自然界的一些现象解释正确的是 （　　）

A．

光的折射

B．

光的反射

C．

光的折射

D．

光沿直线传播

9．声音都是由于发声物体的振动而产生的．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是不同的（选填“相同”或“不同”）．如图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，她还可以根据声音的音色来大致判断周围同学离他的远近（选填“响度”、“音调”或“音色”）．

8．小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”．他利用四根如图所示
的金属丝进行实验．已知图中A为锰铜丝，B、C、D为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积．
（1）若要探究导线电阻跟它们的横截面积的关系，应选用B和C金属丝进行实验．
（2）若要探究导线电阻跟材料的关系，应选用A、B金属丝进行实验．

7．如图所示，电阻箱的示数是1036Ω．

6．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．

（1）当蜡烛A、凸透镜、光屏的位置如图所示时，恰好在光屏上观察到烛焰清晰的等大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若蜡烛A向右移动5cm，要在光屏上成清晰的像，光屏应远离凸透镜（选填“靠近”或“远离”），怎样判断光屏上的像是否最清晰？答：左右移动光屏，反复比较像的清晰度．
（2）当光屏上的像最清晰后，王华同学将蜡烛A和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、缩小的实像．
（3）通过实验，王华还发现蜡烛A离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越小（填“大”或“小”）．
（4）把凸透镜换成薄玻璃板，移动光源，光屏上始终不能呈现烛焰的像，这说明平面镜成的像是虚像．小月同学取下光屏拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至B蜡烛与蜡烛A的像完全重合时，可判定像和物大小相同．

5．如图甲所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．

（1）实验前，应先调节杠杆在水平位置平衡．这样做，除了可以消除自身的重力影响外，还有一个好处是便于测量力臂大小．
（2）某实验小组记录两组数据如下：

实验序号	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

根据分析，这组数据中，实验序号为1（选填：“1”或“2”） 的一组肯定有错误．检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值小（选填：大或小）．
（3）如图乙所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填：变大、变小或保持不变）．
（4）某次实验中，若采取如图丙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡 （杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，主要原因是D
A．一个人无法独立操作    B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合      D．力和力臂数目过多．

3．小明用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力．
（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．

序号	木块放置情况	木板表面情况	压力/N	弹簧测力计示数/N
1	平放	木板	6	1.2
2	平放	木板	8	1.6
3	平放	木板	10	2.0
4	平放	木板上铺棉布	6	1.8
5	平放	木板上铺毛巾	6	3.0

A．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2F．
B．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化，他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止                           B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动              D．条件不足，无法判断．

2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）实验中使用的斜面的坡度较小，（填“较小”或“较大”）其目的是：便于准确计时．
（3）实验中需要的测量工具是刻度尺和电子表，实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V_AC偏大（填“大”或“小”）；可以看出小车在做变速（匀速/变速）直线运动．
（4）若s₂的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度V_BC=0.3m/s．
（5）在测量过程中，发现下滑时间较难测出，可采用的措施是增加斜面的长度（或减小坡度）．

1．如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，地面上一质量为3kg，边长为0.1m的实心正方体木块M用一不可伸长的细绳系于OB的中点C，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直．现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上，对P施加F=2N的水平向左推力，使P沿OA向左做匀速直线运动．求：（g取10N/kg）
（1）物块M的密度；
（2）小物块P所受滑动摩擦力的大小和方向；
（3）小物块P往左运动到最远时，物块M对地面的压力多大？