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科目: 来源: 题型:解答题

8.某太阳能热水器内装有100kg的水,经过一天太阳的照射,水箱内水的温度从20℃升高到70℃,则
(1)水箱内的水至少吸收了多少热量?
(2)不计热量损失,加热这些水需要多少千克的液化气?[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),液化气的热值是4.5×107J/㎏].

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7.某人用力F沿长10m,高2m的斜面,将重为2000N的物体以0.5m/s的速度由底端匀速拉上顶端,F=500N.求:
(1)此过程中所做的总功;
(2)此过程中所做的有用功;
(3)斜面的机械效率;
(4)拉力的功率.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图所示电路中,只闭合开关S1,L2灯亮;只闭合开关S2时,L1、L2灯亮;要使两盏灯并联,应闭合S1、S3,断开S2;同时闭合S1、S2、S3时,将发生短路事故.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.2014年11月,溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏.消防队员赶赴现场,发生泄漏点周围雪花飘飘,雪花的形成是凝华(物态变化名)过程,需放(吸/放)热.消防队员用 湿棉布捂在泄漏口,借助水的凝固(物态变化名)止住泄漏.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.九年三班的同学们在研究“不同的物质吸热情况”的实验时,提出了“物质吸收热量的多少与哪些因素有关”的问题,经同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:物质吸收热量的多少与物质的质量有关;
猜想二:物质吸收热量的多少与物质的种类有关;
猜想三:物质吸收热量的多少与升高的温度有关;
为验证猜想是否正确,他们选用以下的器材进行实验:三个规格相同的电加热器、三支温度计、若干个烧杯、三块秒表、一架天平(含砝码)、适量的水、食用油、煤油.请你帮他们完成下列任务:
(1)写出探究“猜想一”的实验方案;
(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格.

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3.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如下表.
物质质量/g初始速度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(4)实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和食用油吸收热量的多少.
(5)如果要减少加热时间,又要升高相同的温度,可以采取的办法是减少物质质量.

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2.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半路程内的平均速度是40km/h,后一半路程内的平均速度是60km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是(  )
A.35 km/hB.48km/hC.50 km/hD.62 km/h

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科目: 来源: 题型:填空题

1.某工人用如图所示装置将重240N的物体提高1米,所用的拉力为150N,则该工人克服重力所做的有用功为240J,拉力移动的距离2米,机械效率为80%.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.小健家电热水壶最大容量为2L,在1标准大气压时,将壶中加满初温为30℃的水,且水吸收的热量为6.72×105J.
求:(1)水的质量是多少?
(2)水的末温是多少?

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16.下列叙述中所用的力最接近1N的是(  )
A.拿起一张纸所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.一般人两手的拉力D.一名中学生背起书包所用的力

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同步练习册答案