12．有一支刻度不清的温度计，在标准大气压下，将其插入冰水混合物中时液柱的高度为2.5厘米，插入沸水中时液柱的高度为17.5厘米．那么，当这支温度计液柱的高度为5.5厘米时，被测物体的温度为（　　）

A．

20℃

B．

33℃

C．

36.7℃

D．

50℃

11．某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
②光从空气斜射到水面时，折射光线靠近法线方向，且折射角小于（大于/等于/小于）入射角．入射角增大时，折射角随之增大．（增大/减小）当光从空气垂直射到水面时，折射角等于0°．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：是（是/否）．

10．如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑．向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的左（左/右）侧．继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，入射角不变（增大/不变/减小），折射角不变（增大/不变/减小）．

9．如图所示的光现象中，

（1）由于光的直线传播形成的是AD；
（2）由于光的反射形成的是C；
（3）由于光的折射形成的是B．

8．小明骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小明应先后三次将小球从斜面的不同（相同/不同）高度处释放，比较小球在相同（相同/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，三次实验小明应将小球从斜面上的相同（相同/不同）高度处释放．
（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W₁，小球克服木板的摩擦力做的功为W₂，则W₁ 等于 W₂ （大于/等于/小于）．
（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小刚同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h_A、h_B的位置滚下（m_A＜m_B，h_A＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：没有控制小球的质量相同．

7．小洋在探究光的折射规律时做了如图所示的实验，右表中是她测出的数据，根据实验现象和表中数据，她得出了如下结论：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线靠近法线，折射角r小于入射角i．

入射角i	51°
折射角r	31°

（1）你认为小洋的探究结论是否可靠？说出你的理由．答：不可靠（可靠/不可靠）．理由：只由一组数据就得出结论，只由一种介质（玻璃）就推广到其他介质，实验有偶然性．
（2）若光从玻璃斜射入空气时，入射角小于折射角，光的传播速度将变大．

6．太阳光在真空中的传播速度是3×10⁸m/s．太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的色散，其中红、绿、蓝三种色光被称为光的三原色．

5．阅读文字材料，完成后面的问题：
透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用Φ表示，即，Φ=$\frac{1}{f}$如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度是：Φ=$\frac{1}{0.5}$m=2m^-1．平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值，例如，400度远视镜片的透镜焦度是4m^-1，它的焦距是0.25m．
注意：凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数．若你所戴近视眼镜镜片的焦距为0.2m，则该镜片的焦度为5m^-1，度数为500度．

4．（1）“猴子捞月”的故事家喻户晓，小猴子看见水中月亮之后惊呼“月亮掉水里了”，惹得众猴子争相捞月．如图所示，小猴子的眼睛用点A表示，小猴子看见的水中月亮，用点B表示，请你画出小猴子看见水中月亮的光路图，要求画出月亮真实的位置（用点C表示），并保留必要的作图痕迹．

（2）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置．
（3）根据图中光的传播方向，在虚线框内画上凸透镜或凹透镜．

3．如图所示，一物体S在平面镜的左下方，请问：人应该站在哪个范围内才能看到S的像？作图说明．