19．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，请根据学过的物理知识解释自来水管会冻裂的原因．

18．如图所示为光从玻璃射出的一条光线，请你根据光的反射定律和光的折射规律在图中完成光路图，并标出折射角．

17．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，每次让小车都从斜面上同一高度自由滑下，目的是让小车在水平面上开始运动的速度相同，由这个实验可推理出：若水平面绝对光滑，运动的小车将做匀速直线运动．

16．在下列体育项目中，有关运动和力的说法中正确的是（　　）

	A．	百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到惯性的作用
	B．	用力拉弯弓弦，说明力可以改变物体的形状
	C．	扔出去的标枪，可以在空中飞行，原因是标枪始终受到推力的作用
	D．	头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态

15．如图所示，三种情况下都推不动物体，则摩擦力最大的是（　　）

A．

在柏油马路上

B．

在塑胶跑道上

C．

在防滑瓷砖上

D．

三者摩擦力相同

14．如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡均不亮．为了诊断该电路的故障，现用一电压表并联在AB两点之间，电压表示数为0，又将电压表并联在BC两点之间，电压表示数为电源电压，由此可判断出：L₂发生了断路（选填“L₁”或“L₂”），另一个灯泡是短路还是正常？请你在原电路中添一个电学器材，就能检验出结果，你的方法是BC间并联一灯泡（或一定电阻）．

13．如图是探究平面镜成像特点的实验装置图．
（1）要比较像和物到平面镜距离的关系还应选用的测量工具是刻度尺．
（2）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的位置．
（3）选用两支外形相同的蜡烛A和B的目的是为了比较像和物的关系大小．
（4）在平面镜后方放一块光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是虚像．
（5）在实验中，蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合，这是因为平面镜与桌面不垂直．

12．在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思考，某小组同学用如图1所示器材进行探究．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；
（2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小明应该进行如下操作：将棋子A放在玻璃板前，再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前任一位置看上去（某一位置看上去/任一位置看上去都）重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等；
（3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从棋子A侧观察，仍能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是由光的反射形成的；拿走棋子B，将这块白板移动到棋子A像的位置时，从棋子B（A/B）侧观察白板，发现白板上不能承接到棋子A的像，这说明平面镜所成的像是虚（填“实”或“虚”）像；
（4）拿走白板，他将棋子A向玻璃板靠近2cm，再将棋子B移到A像的位置，通过测量比较，他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm，同时发现像的大小不变（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”，若不垂直，将对实验观察带来不便．请说出不垂直会带来怎样的不便：棋子A的像无法与B重合．
（6）如图2所示是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图，则当时的时间是D．
A．2：35       B．2：25          C．9：35          D．9：25．

11．在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示．
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路．
（2）如图（甲），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光得出结论不合理（选填“合理”或“不合理”），原因是凭一次实验数据得出结论有偶然性．
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线．

10．某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h₁和h₂，C、D两球陷入沙深度均为h₃，且h₁＜h₂＜h₃．

（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映的．
（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当下落高度一定时，质量越大，重力势能越大．
（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙中深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大．
（4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关（选填：“有关”或“无关”）．
（5）小球在下列过程陷入沙面前，将重力势能转化为动能，陷入沙中后到小球静止过程中，将机械能转化为内能．