19．如图所示，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路，形成一个家庭电路．

18．如图所示，杠杆在力F₁、F₂作用下处于平衡状态，请在图中作出力F₁、F₂的力臂．

17．如图A、B是小红家照明电路的进户线，当小红用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可见进户线中的A（选填“A”或“B”）线是火线；当闭合开关S时，灯L在亮后瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯三处电路断路（选填“断路”或“短路”）．

16．1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，这个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系．

15．用导线连接电路元件时，下列说法中错误的是（　　）

	A．	连接电路的过程中，开关必须断开
	B．	连接电池盒两极的导线，不能直接相连
	C．	连接电路时，只能从电源正极开始连接
	D．	导线接在接线柱上时，应旋紧并保证接触良好

14．下列事例中，属于动能转化为重力势能的是（　　）

	A．	子弹穿过苹果的瞬间		B．	无轨电车无动力滑上较高处的站台
	C．	运动员脚踩滑板从高处滑下		D．	用弹弓将“子弹”弹射出去

13．如图为正在使用的机械或用品，其中省力的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12．为进行节能灯和白炽灯耗能情况的比较研究．
（1）小明和小华打开客厅内的一盏节能灯，节能灯正常发光．接着他们找到了小明家的电能表，如图所示，由此可知小明家中的用电器的总功率最大不能超过8.8×10³W．
（2）他们以指示灯某一次闪烁后立即开始计时，1min中内电能表指示灯闪烁了50次，根据该数据可算出小明家电路中电流做功的功率为1000W．
（3）小明感到此结果与普通节能灯的功率明显不符，其原因最可能是C
A．小明家的节能灯比较特殊，功率很大
B．小明在时间测量中存在一定的误差
C．小明没有关闭其他的用电器
D．小明在计数存在错误
（4）小明解决了研究中存在的问题后，再次回到电能表前，仍以指示灯某一次闪烁后立即开始计时，计时1min，电能表指示灯还未闪烁，因而无法计算节能灯电功率，于是他们各自提出不同的实验方案：
小明的方案：测量3min内电能表指示灯闪烁的次数，计算出节能灯的电功率；
小华的方案：测量电能表指示灯闪烁3次所用时间，计算出节能灯的电功率．
你认为小华（选“小明”或“小华”）的方案更合理．
（5）小华按自己方案操作，以指示灯某次闪烁开始计时，并记为第1次，到指示灯闪烁第4次结束计时，刚好360s，则小明家节能灯的电功率10W．若该节能灯与60W的普通白炽灯亮度相同，则该节能灯与亮度相同的白炽灯相比，可以节约83.3%的电能．

11．如图所示，请你用笔画线代替导线将插座和电灯（带开关）分别接入家庭电路中．其中S₁为旋钮开关，单独控制台灯的通断与亮度；S₂为单独控制电视插座的开关，请在图中将电路图连接完整，要求符合安全用电的原则．

10．如图所示，请在图上画出使杠杆平衡的最小的动力及其力臂．