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8．为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：
（1）小刚是通过加热时间长短来衡量两者吸热的多少．
（2）如图甲所示，他分别在两个瓶子里盛质量相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．
（3）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热的时间长些．这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量少．
（4）小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线B应代表牛奶．

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7．小明设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路．其电路原理图如图（a）所示．其中，电源电压U=4V（恒定不变）．电压表的量程为0～3V，R₀是定值电阻，R₀=30Ω，R₁是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图（b）所示．闭合开关S后．求：

（1）根据图象可知，当环境温度升高时，热敏电阻R₁的值变小，电压表示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）当环境温度为40℃时，热敏电阻R₁的阻值是20Ω．
（3）电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少？

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6．随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车．小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究：
（1）汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的能转化为机械能，求完全燃烧0.5kg的汽油能够获得的能量．（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）
（2）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率η？
（3）该汽车行驶时发动机产生的牵引力是F，若燃烧质量为m、热值为q的燃料，写出能使汽车前进的距离的表达式．（用前面给出物理量的符号表示距离）

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5．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．

（1）当元件A两端电压为0时，元件A的阻值是10Ω．
（2）把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压是4.5V．
（3）如果这两个元件允许通过最大电流均为0.3A，若把它们同时并联在同一电路中，电源最高电压是3.0V．

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4．如图所示是一重为10N的小球在水平桌面上滚动了0.8m后离开桌面落到距离桌子2.5m的地面的过程．若桌面高1m，图中虚线所示为小球下落过程的轨迹，其中C、D是同一高度的两点：
（1）小球从桌面上滚动到第一次接触地面B点的过程中，桌面支持力做了0J的功，重力做了10J的功；
（2）小球从A点运动到B点过程不断增加的能量是动能．
（3）小球在C点的机械能大于D点的机械能（选填“大于”“小于”或“等于”）．