6．2015年9月3日，天安门广场举行盛大的“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”阅兵式．如图是我国自行研制的“轰油6”加油机给战斗机加油的情景，以下列哪个物体为参照物，可以认为“轰油6”加油机是运动的（　　）

	A．	战斗机		B．	地面上的房屋
	C．	“轰油6”加油机中的飞行员		D．	战斗机里的飞行员

5．央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值．下列估测数据符合生活实际的是（　　）

	A．	一个鸡蛋质量约1kg		B．	人感觉舒适的温度是40℃
	C．	物理教科书长约21cm		D．	教室的高度约为1.5m

4．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（　　）

	A．	水蒸气在高空遇冷放热凝华成小水珠
	B．	在阳光下露珠吸热升华成水蒸气后慢慢消失
	C．	积雪吸热熔化成水归入大海
	D．	江河湖海中的水放热蒸发成水蒸气升腾至空中

3．如图是小华制作的”神奇转框“，金属框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的金属柱形物两侧，框绕电池转动，由此可以判断该金属柱状物为磁体，你判断的依据是磁场对电流有力的作用，转框的原理与电动机（电动机/发电机）相同．

2．如图所示，铝棒通电后发生偏移，此实验是用来探究（　　）

	A．	磁场对电流的作用		B．	感应电流产生的条件
	C．	通电直导线周围的磁场		D．	影响电磁铁磁性强弱的因素

1．在“观察水的沸腾”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热．
（1）如图甲所示，在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气去哪里了？这些水蒸气发生的物态变化是液化．
（2）当水温接近50℃时，就会听到水中发出较响的声音，同时杯底及杯壁上会看到较小（大量/较小/极小）气泡．
（3）如图丙所示，小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图象，分析图象可知：沸腾前，水的温度升高（选填“升高”、“不变”或“降低”），当水的温度达到99℃时开始沸腾，沸腾过程中，水的温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），但仍需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
（4）从小强绘制的图象以及实验过程来看，水沸腾前温度升高时，并不是均匀升高的，而是先快后慢，越接近沸点，温度上升越慢，你能说一说其中的道理吗？（写出一点）

20．小雪的爸爸从南京回宜兴，乘从合肥发车经南京到杭州的G7639次高铁，如表是这趟车的运行时刻与里程表（部分）．这趟车从南京开车到达宜兴高铁站要49分钟，从溧阳到宜兴段这趟车的平均车速为200Km/h（结果取整数）．

停靠站	到达时刻	开车时刻	里程/km
南京	--	13：38	0
句容	13.51	13.53	44
溧阳	14.13	14.15	115
宜兴	14.27	14.29	155

19．如图所示，一只天鹅在空中直线飞行，跟着航拍的无人机记录下天鹅连续飞行中的三段路程和时间，则由速度公式可得天鹅在第三段路程中的平均速度为（　　）

A．

7.5m/s

B．

10m/s

C．

15m/s

D．

20m/s

18．如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

（1）在图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的A图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙A．由图象可知，在当时的条件下，水的沸点是98℃．若要得到图丙B的图线，你的做法是适当减小水的质量．（答出一种方法即可）
（3）水在沸腾过程中，需要不断吸收热量，温度会保持在沸点不变．

17．如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，目的是使水和煤油在单位时间内吸收相同的热量．
（2）实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象，由图可知b物质是煤油，分析图象还判断出水（水/煤油）的吸热能力较强．
（3）本实验采用的主要实验方法是控制变量．