16．气体非常容易压缩说明分子间存在间隙，固体很难被压缩说明分子间存在相互作用的斥力．

15．小华把一支签字笔的一端在头发上摩擦几下，被摩擦的一端将带上负电，然后用被摩擦的一端靠近悬挂着的气球，结果出现了如图所示的情景，由此可判断（　　）

	A．	气球原来一定带正电
	B．	气球原来一定带负电
	C．	气球原来可能带负电，也可能不带电
	D．	气球原来一定不带电

14．下列物体中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．

钢筋

B．

空气

C．

玻璃棒

D．

塑料尺

13．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体温度越低，分子运动越剧烈		B．	物体温度越高，含有的热量越多
	C．	物体的温度为0℃时，其内能为零		D．	海波熔化时温度不变，其内能增加

12．如图所示，R₀是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮．下列说法正确的是（　　）

	A．	白天流过R0的电流比夜晚小
	B．	给路灯供电的电源应接在b、c两端
	C．	白天R0两端的电压比夜晚大
	D．	白天，如果将电阻箱R的阻值调大，则路灯也可能变成亮

11．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）为完成本次实验，由下表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为水银．

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

（2）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示，其示数为82℃．
（3）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定铁圈M（铁圈M或铁夹N）的位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了如下的一些建议，其中正确的是D
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（4）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度-时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要吸收热量（选填“吸收”或“放出”），温度不变（选填“升高”、“不变”或“下降”）．
（5）小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，他所作的实验图象应该是图丙中的b（选填“a”、“b”或“c”）．

10．一个同学家中的电能表，月初示数为，月末示数为，则这个月该同学消耗的电能为50度，合1.8×10⁸J．如果当地家庭用电的收费标准是0.5元/kW•h．他家一个月的电费是25 元．

9．有一个饮料瓶，用它装水，最多可装2.5kg；用它装胡油，最多可装多少kg？（ ρ_水=1.0×10³kg/m³，ρ_胡油=0.9×10³kg/m³）

8．利用如图装置探究平面镜成像特点
（1）实验时应选较薄（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等．
（3）如果在棋子B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像．
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中．

序号	1	2	3
A到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00

分析表中数据，可以得到结论：像和物到平面镜的距离相等．
（5）此实验用玻璃板代替平面镜，目的是便于确定物体在平面镜中所成像的位置．

7．张华在探究水的沸腾特点实验中：
（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部．
（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数是95℃．
（3）实验中，是通过热传递方式增加水的内能．要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：提高水的初温或适当减少水量．
（4）实验中还得到表中数据：

时间（分）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
温度（℃）	95	96	97	98	98	98	98	98	98	98	…

从记录数据可见：此时水的沸点为98℃，可见此地的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”） 1标准大气压．