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科目: 来源: 题型:填空题

3.小明同学利用上面器材进行了浮力的探究实验:
(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的重力大小;
(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是0.5N;
(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的深度无关.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.李敏家新买了一个快速电热水壶,其铭牌参数及等效电路如图所示.当用它烧水时,求:
XX牌电热水壶
型号SWF17
容量2L
额定电压220V
额定频率50Hz
额定功率2.2KW
生产日期2015.9
(1)该电热水壶正常工作时的电流是多大?
(2)该电热水壶正常工作10min消耗的电能是多少?
(3)用电高峰时,若该电热水壶两端的实际电压仅为200V,它的实际功率为多大?(电热水壶的电阻恒定不变,结果保留一位小数)

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科目: 来源: 题型:填空题

1.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了以下实验步骤:
①在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
②用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
③在烧杯中,分别使用功率相同的电热器,并加热相同的时间;
④用温度计分别测出水和煤油的末温.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)步骤①明显存在错误,应改为在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油;
(2)步骤③,加热时间相同是为了使水和煤油吸收相同的热量;
(3)步骤②和④是为了得出水和煤油的升高温度.

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科目: 来源: 题型:多选题

20.把装有适量水的量筒倒置在水槽里的水中,量筒口未接触水槽底部,量筒中的水面高于水槽中的水面,且水面是静止的,如图所示.将量筒缓慢向上提(量筒口未离开水面),则在这个过程中(  )
A.量筒内、外水面的高度差保持不变B.量筒内气体的压强逐渐变小
C.水槽底内表面受到的压强逐渐变小D.水槽对桌面的压强逐渐变小

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科目: 来源: 题型:多选题

19.如图,在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如表,则下列说法正确的是(  )
接触面毛巾棉布木板
小车移动的距离s/cm18.326.898.2
A.三次实验让小车从斜面的同一高度滑下
B.在木板表面小车速度减小得最慢
C.实验表明,力是使物体运动的原因
D.由实验现象可直接得出结论:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图所示,电源电压为3V,R2=10Ω.开关闭合时,通过R1的电流为0.2A.求:
(1)R1的阻值;
(2)通过R2的电流.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如表所示:
序号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.80.5
B锰铜0.81
C锰铜0.80.5
D锰铜1.20.5
如图是小芳连接好的实验装置,请完成下列填空:
(1)电流表的示数越大,说明接入电路中的导体的电阻越小;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是C、D;
(3)选择A和C两段导体可以验证猜想②;
(4)这种物理研究方法,通常叫做控制变量法.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.图中的三个演示实验它们分别说明了什么道理:
(1)甲说明温度越高,分子的热运动越剧烈,扩散越快
(2)乙说明分子间存在相互作用的引力
(3)丙说明分子在不停地做无规则的运动.

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15.如图,用笔画线代替导线,按电路图连接实物图.

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科目: 来源: 题型:多选题

14.如图所示是某品牌电子秤的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器R1的滑片固定在一起,R0为定值电阻.下列说法正确的是(  )
A.它的示数表可能由电流表改装而成
B.R0有保护电路的作用
C.称量的物体越重,电路中的电流越大
D.称量的物体越重,R1两端的电压越大

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