6．李明在“探究物质熔化规律”的过程中，依据实验数据描绘出该物质温度随时间变化的图象．根据图象回答下列问题：
（1）该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），该物质在BC段处于固液共存（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态．
（2）物质在B点时具有的内能小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在C点时的内能．
（3）AB与CD段升高的温度相同，但加热时间不同，原因是水的比热容大于冰的比热容．

5．小李同学用如图的装置探究冰熔化时温度的变化规律当时的室温是20℃．
（l）液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，她在使用温度计时的错误是：温度计玻璃泡碰到烧杯底．
（2）实验数据记录如表，冰在第 1min 时是否开始熔化？没熔化．并写出判断依据：因为第1min时冰是固态．
（3）小李实验时没有使用酒精灯加热，该物质熔化时是否在吸热？在吸热．并写出判断依据：因为室温高于冰的温度，冰能从空气中吸热．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2	3
物态	固态	固态	固液共存	固液共存	固液共存	固液共存	液态	液态	液态

4．在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们猜想：可能跟电压和电流有关．其中一个小组同学设计了验证其跟电流关系的实验：
（1）他们需要器材有：电源、电流表、导线、开关及保护电路滑动变阻器外，还需要两个规格不同小灯泡；
（2）请你画出他们设计电路；
（3）该收集数据是通过两灯的电流值I₁、I₂；
（4）你是通过观察两个灯泡的亮度来判断灯泡功率大小．

3．下表为小杨在探究某种物质的熔化曲线时记录的实验数据，请根据表中的实验数据回答下列问题．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	72	74	76	78	80	80	80	80	80	81	82	83	84

（1）该物质的熔点是80℃．
（2）该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（3）温度为75℃时，该物质处于固态（选填“固”“液”或“固液共存”）．

2．下列关于声现象的说法，正确的是（　　）

	A．	人唱歌时，歌声是声带的振动产生的
	B．	悦耳的音乐一定不是噪音
	C．	回声的速度比原来声音的速度要小
	D．	成语“震耳欲聋”是指声音的音调高

1．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图1电路．图2所示是电阻线示数板，a为锰铜线，b、c、d为三根镍铬合金线．它们的长度、横截面积的关系分别为l_a=l_b=l_c＞l_d，S_a=S_b＜S_c=S_d．
（1）若选择a、b两条电阻线，可研究导体的电阻与材料关系．
（2）小明在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是开关．
（3）为粗略对比A、B两点间所接电阻线阻值的大小，可观察灯泡的亮度．
（4）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为乙同学的改进更好一些，理由是灯泡能保护电路．
（5）实验中选用一根电阻线，通过移动金属夹P分别测得电阻线的长度和对应的电阻值R，数据如表，分析表中数据，可知R与L的关系是R=$\frac{1}{6}$Ω/cm×L．

L/cm	15	30	45	60	75
R/Ω	2.5	5	7.5	10	12.5

20．如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．

（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热均匀（选填“均匀”或“不均匀”）．
（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为46℃．
（3）下表是实验中记录的数据．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/	40	42	44	45	48	48	48	48	48	50	53

根据表中数据可知，该物质的熔点是48℃；该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a．
（5）另一个小组为了使冰更快受热熔化，采用的试验装置如图丁所示，你认为该装置存在的不足是物质受热不均匀．

19．在热学复习课上，同学们对“固体熔化的规律”和“液体沸腾的规律”实验中存在的问题继续探究，实验装置如图甲和乙．
（1）两个实验中都要用到的测量仪器是温度计、停表．
（2）甲图中所用的固体物质是冰，实验中采用的是“水浴法”，该方法与用酒精灯直接加热相比的优点是使冰受热均匀，便于观察状态、记录温度和时间；乙图试管中水沸腾了，可撤去酒精灯后水仍能沸腾一会的原因是试管的温度高于内部水的沸点．
（3）通过实验观察分析可知熔化过程和沸腾过程相同的特点是都吸收热量．水沸腾过程产生大量的气泡，能证明气泡中是水蒸气的实验现象是什么？

18．下列关于测量仪器的说法中不正确的是（　　）

	A．	刻度尺和游标卡尺都可以直接用来测量学生橡皮的长度
	B．	量程和分度值是测量工具的主要规格
	C．	量筒和量杯都可用来测液体的体积
	D．	实验室用温度计与常用体温计，测温后都可以离开被测物体读数

17．在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
甲的温度/℃	70	72	74	76	78	78	78	78	81	84	87
乙的温度/℃	70	71	73	74	76	77	79	82	84	86	89

（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是甲（填“甲”或“乙”）．
（2）该晶体的熔点为78℃，熔化用了6分钟．
（3）该晶体在76℃时，它处于固态（选填“固”、“液”或固液共存）．
（4）固体在熔化过程中需要热量吸收（选填“放出”或“吸收”）．