18．某班同学正在进行“观察水的沸腾”的实验．
（1）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以减少从加热至沸腾所用的时间．
（2）小华组的实验装置如图甲所示，错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部．
（3）小明、小芳两组同学记录了如表所示的记录数据

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
小明组水温/℃	85	88	90	92.5	95.5	97	98	98	98
小芳组水温/℃	86	89.5		93.5	96.5	98.5	98.5	98.5	98.5

①小芳组在加热2min时，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是92℃．
②小明、小芳两组测得水沸腾时的温度都小于100℃，这是因为他们实验时的大气压小于1标准大气压．
③小明、小芳两组测得水的沸点不同，这是因为实验存在误差．

17．如图甲是现在学校普遍使用的电锅炉，它的水箱容积为300L，额定电压为220V，电锅炉有加热和保温两档，其电路简化图如图乙R₂=40Ω，正常工作时电锅炉的加热功率为3630W，求：
（1）若水箱装满水，将水从20℃加热到100℃，水吸收的热量（C_水=4.2×10³J/㎏℃）
（2）R₁的阻值；
（3）食堂工作人员发现当电路只有电锅炉在进行加热工作时，如图丙所示的电能表指示灯在1min内闪烁了160次，秋此时食堂电路中的实际电压．

16．如图所示电路中，电源电压为18V且恒定不变，灯泡L标有”12V 6W”字样，灯丝的电阻保持不变，滑动变阻器R铭牌上的规格是“48Ω，1A”，电流变所用量程为0～0.6A，电压表所用量程为0～15V．该电路工作时，要求各元件均安全，闭合开关，在滑动变阻器滑片滑动过程中，下列判断正确的是（　　）

	A．	电流表允许的变化范围是0.125A～0.5A
	B．	滑动变阻器允许接入电路的阻值范围16Ω～48Ω
	C．	电压表示数变化量与电流表示数变化量的比将保持不变
	D．	该电路能获得的最小功率为2.25W

15．小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

（1）小丽实验中的两处错误是：温度计碰到容器底和读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平．
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图甲是水在沸腾时的情况．
（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是适当减少水量．
（4）当水温接近90℃时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象．
②在实验室里，三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、99℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致．

14．建设社会主义新农村中，小军家所在的村扩建改装了自来水系统，水压也有较大幅度的增加，小军爸爸想在四楼楼顶安装太阳能热水器，但小军家房基地势较高，自来水能否压上四楼楼顶，还没有足够的把握．为此，小军决定先测定一下一楼水压，通过计算来判断自来水能不能不安装增压泵就能压到四楼楼顶．他找来一只注射器，活塞横截面积2cm²，用橡皮管与一楼自来水相连，在活塞上加F=36N的力时，活塞静止，根据你的经验通过计算说明能不能在四楼楼顶安装太阳能热水器？

13．在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图，实验数据如表格所示．

（1）根据数据作出水的沸腾图象．
（2）实验测得水的沸点是98℃．

时间/分钟	0	1	2	3	4	5
温度/℃	92	94	96	98	98	98

（3）水在沸腾过程中可以看到有“白气”不断从烧杯中冒出，小华知道看到的白汽其实是小水珠，是水的液态．上升的白气又逐渐消失了，是汽化（填写物态变化名称）现象．

12．如图所示是滑动变阻器，某同学观察到变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”的字样，这表明此变阻器最大电阻是20Ω，允许通过的最大电流是1A．

11．下列关于能量的转化和守恒的说法中正确的是（　　）

	A．	钻木取火是将机械能转化成内能
	B．	植物的光合作用，将光能转化为内能
	C．	电风扇工作把电能转化为机械能
	D．	对太阳能开发利用，说明能量可以凭空产生

10．试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S₁、S₂、S₃、L₁、L₂．

9．观察图中的烟和小旗，分析甲、乙两车相对于房子的运动情况：

乙车相对于房子的运动情况：
①可能向右运动；
②可能静止；
③可能向左运动但运动速度小于风速．