18．如图，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射，则AE是分界面，HD是反射光线，折射角是∠1．分界面的左边是空气．

17．在运载火箭的推动下，“神州6号”载人飞船飞离地面的过程中，速度越来越快，在此过程中，航天英雄聂海胜和费俊龙所具有的动能变大，具有的重力势能变大，具有的机械能变大．（选填“变大”、“变小”、“保持不变”）

16．汽车突然开动或加速时，车上的乘客会向后倾倒；汽车突然刹车减速时，车上的乘客会向前倾倒．沿直线运动的汽车突然左拐弯，车上的人会向右倾倒．上述现象，发生是由于惯性．

15．船在静水中匀速直线行驶，如果牵引力是6000N，则水对船的阻力应为6000N，牵此力和阻力是是（填“是”或“不是”）一对平衡力．

14．人在泥地里行走时，容易陷进去，当垫上木板后，木板不会陷下去，这是因为垫上木板后，地面受到的压强减小的缘故．

13．如图所示，电源电压不变，当开关S从闭合到断开时，下列说法中正确的是（　　）

	A．	电压表示数变为0
	B．	电压表示数不变，测量的就是电源电压
	C．	电路开路，无法测量
	D．	电压表示数不变，测量的是灯泡两端的电压

12．下列事例中正确的是（　　）

	A．	饺子在油中煎比在水中煮容易焦，说明油的沸点比水高
	B．	炒菜时有“白气”冒出，它是汽化后的水蒸气
	C．	冬天给汽车添加防冻液，能降低水箱内水的凝固点
	D．	洗澡时，适宜的水温约为70℃

11．在观察物体的振动与声音的产生的实验中：
（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动被绷紧的皮筋．观察它的振动并同时注意听到的声音．重复一次实验，听到声音之后突然用手捉住正在振动的皮筋，使它停止振动，会发现声音是（选填“是”或“不是”）随之消失．
（2）在桌子边上平放一把尺子或一根钢锯条，使它与桌面边垂直地伸出15cm左右，一只手按住它在桌上的那端，另一只手在它的另一端先向下按，然后再突然松开．观察尺的振动并注意同时听到的声音．重复一次实验，在听到声音之后突然用手去捉住振动的那一端，会发现声音是（选填“是”或“不是”）立即消失．说明发声是由物体振动 因起的．
（3）在鼓面上放几粒米，敲击鼓面，在听到声音的同时观察米粒的运动．如果找不到鼓，可以把录音机或音响的音箱水平放倒，正面向上，在音箱的布上放几个细碎的纸屑．选择低音较多的音乐，开大音量，观察到纸屑是（选填“是”或“不是”）随音乐振动，“开大音量”中的音量实际上是指声音的响度．

10．下列有关声与光的说法中不正确的是（　　）

	A．	超声和次声的传播不需要介质		B．	光在空气中的传播速度约为340m/s
	C．	红、绿、蓝被称为光的“三基色”		D．	只有声污染，没有光污染

9．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：

（1）从同一高度由静止释放的目的是使小球到达斜面的速度相同，该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量（选填“质量”或“速度”）的关系．
（2）该实验是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少．
（3）本实验中若水平面绝对光滑则不能（填能，或不能）完成实验，原因是铁球与木块将会做匀速直线运动．
（4）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较可以研究铁球的动能大小与速度（选填“质量”或“速度”）的关系．
（5）该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究铁球的动能大小与质量的关系，这个设计方案是错误（选填“正确”或“错误”）的，原因是压缩程度相同，小球的动能相同对木块做的功相同，木块移动的距离相同．