8．下列物态变化中吸热的有（　　）

	A．	水结成冰的过程
	B．	夏天，水管外壁出现小水珠
	C．	夏天，洒在地上的水一会儿就变干了
	D．	室内水蒸气在玻璃窗上形成冰花

7．小明开始学习物理后，对周围的事物非常感兴趣，他开始思考以下问题：
（1）将耳朵贴在一根空的长铁管的一端，让小强敲一下铁管的另一端，请说说小明能听到几次敲打的声音并分析原因：可听到两次响声；这是因为声音在不同介质中的传播速度不同；
（2）在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳子把口扎紧，然后放入热水中，小明看到了什么塑料袋鼓了起来，里面的酒精变少；
（3）小明想鉴别一副老花眼镜的镜片的度数，他的方法和原理可以是晴天把镜片放在阳光下，使光线与镜片垂直，调整镜片与地面的距离，使地面上的光斑最小、最亮，用刻度尺测量镜面到地面上光斑的距离，用f表示．镜片的度数D=$\frac{100}{f}$．其原理是利用了凸透镜的会聚作用；
（4）学校有一个非标准环形跑道，请你帮助小明设计两个简单且异于操作的方法测出跑道的长度，（写出具体步骤及所用的测量方法）．
方法一：测出自己正常步行时一步的距离，再围着操场跑道走一圈，数出步数，最后用一步的距离乘以步数，可得出跑道的长度；方法二：测出一个自行车车轮的半径，求出其周长，推着自行车绕操场一周，数出车轮转动的圈数，用圈数乘以周长，可得出跑道的长度．

6．电给我们的生活带来了很多方便，但如果使用不当也会带来危害，下面是从小芳的《安全用电》作文中节选的一段话，请你模仿样例格式，从材料原文中摘抄出涉及到物理知识的内容，并写出相应的物理知识或规律．（至少写出三条，但物理知识或规律不能重复）
下午放学我回到家，一进门就闻到一股香辣味，跑进厨房看到妈妈在煤气炉火上用铁锅炒菜，一旁的电压力锅还在煮饭．走进客厅，看到妈妈的手机在插排上充电，天气太冷，我把电暖器也插在插排上取暖，身上很快就被烤得暖烘烘的．我到洗手间把电热水器开关合上煮水，准备晚饭后洗澡、过了一会儿，家里的灯突然全灭了，妈妈说家里同时使用的用电器过多，叫我先把电热水器开关关掉，等饭好后再合上．吃完饭，洗完澡后，我开始写作业，看见台灯很脏，就拿湿毛巾去擦灯泡，手突然麻麻的触电缩回．妈妈怕我再发生意外，给我讲了一些安全用电的常识…

序号	材料原文	物理知识或规律
例子	用铁锅炒菜	铁易导热
1	一进门就闻到一股香辣味	扩散现象
2	电暖器也插在插排上取暖	电能转化为内能
3	身上很快就被烤得暖烘烘的	热传递改变物体的内能

5．（1）在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．
①实验的研究对象是小车，甲、乙两次实验中，木块受到的滑动摩擦力分别为f_甲、f_乙，则f_甲=f_乙；（填“＞”“=”或“＜”）
②小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关．
（2）小明由上面的实验想到了上学途中骑自行车经过一段上坡路时发生的现象：车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长 （填“长”或“短”）．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的重力势能就越大．

4．图甲是赛艇比赛的场景，滑动的船桨可抽象成如图乙所示的模型，船桨是一个费力（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，划船时船桨可以省距离，这个省距离对于图乙来说是AB比A′B′短（选填“AO比A′O 短”、“BO比B′O”、或“AB比A′B′短”）．

3．电能表表面的信息如图所示，下列说法错误的是（　　）

	A．	电能表的示数是4453.6度
	B．	“220V”表示这个电能表应该接在220V的电路中使用
	C．	“10（20）A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10A或20A
	D．	“3000revs/（kW•h）”是指接在这个电能表上的用电器每消耗1kW•h电能，电能表上的转盘转过3000转

2．小梦所在的实验小组，设计了如图所示的甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”．
（1）实验中都需要用到的测量仪器是温度计和秒表．
（2）该实验若选用碎冰块（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，实验小组应选用甲（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验．
（4）如图丙所示是小梦根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知冰是晶体（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是0℃．
（5）在第2min该物质处于固态，在第6min该物质处于固液共存状态．（填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）

1．如图是探究物质吸热性质的实验装置图
（1）在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯加热；
（2）当水和煤油吸收相同的热量时，煤油的温度升高较快，说明水吸收热量能力强（以上两空均选填“水”和“煤油”）；
（3）水和煤油吸收热量多少无法直接测量，本实验时通过比较酒精灯的加热时间来阅读比较吸收热量多少的，这种研究方法与下面B（填字号）事例中的方法是相同的
A．在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻
B．判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定
C．在研究磁场时，磁场的强弱用磁感线的磁密来表示．

20．最早揭开电与磁关系的物理学家是（　　）

A．

安培

B．

欧姆

C．

奥斯特

D．

法拉第

19．阅读短文，回答下面的问题．
  光珠城轨的开通，大大地方便了中山市民的出行，坐在动车组上感觉非常舒服，这是因为动车组有非常多的人性化设计．
（1）噪音很小，原因是：①现在铁轨用的是超长无缝钢轨，可以避免轮和轨之间的缝隙碰撞发声；②车窗采用双层玻璃，厢体之间采用气密性车体结构，即使在90m/s（合324m/h）的速度下车内也很安静．这些分别从声源处、传播过程中来控制噪声．
（2）车厢之间的门可以自动开关、洗手池可以自动喷出洗手液自动防水、自动吹干手，这些都是利用了光电传感器，这里说的“光”是指什么光？红外线．
（3）动车组安装了热风干手器，可是在使用时感觉到的是开始时手特别冷，好像只是在吹冷风，等手慢慢快干时，才能感觉到吹的是热风．其实一直吹的都是热风，开始时水汽化（填物态变化名称）从手上吸收的热量大于手从热风中吸收的热量，故感觉很凉．
（4）现在动车组的奇数节车厢安装有一个男士专用的小便池，但是厕所的门是不上锁的，可是使用时很安全（从外面能看见里面有没有人，但只能看见人的头部），原因是在车门上部（1.6m）有一个约20cm×15cm的横百叶窗，其中的原理是，利用了光的直线传播特性．
（5）车厢采用密度较小的铝合金或者不锈钢材料，可以减小质量．
（6）车内装饰全部采用环保、防火、轻量化的航空内装材料，车厢内的扶手采用的不再是金属材料，原来用的金属材料摸上去感觉很凉，是由于金属材料的导热性能好，是热的良导体．采用复合材料后，导热性能大大降低，摸起来感觉很舒适．请问：冬天我们的手摸到金属时感觉非常冷，而摸到木头一类物体不觉得冷，这是因为金属是热的良导体，木头是热的不良导体．
（7）动车组内的垃圾实行分类回收．如果让你分类，你可以按照什么标准分成哪几类？
①有机物，无机物，瓶罐；
②可再生，不可再生；
③可回收，不可回收等．