16．在暗室的白墙上挂一小平面镜，用手电筒斜着照射这面镜子和白墙，人从正面看去（　　）

	A．	墙是暗的，镜子是亮的		B．	墙是暗的，镜子也是暗的
	C．	墙是亮的，镜子是暗的		D．	墙是亮的，镜子也是亮的

15．如图四幅图中，能正确表示远视眼（老花眼）成像规律和矫正做法的是（　　）

A．

②④

B．

①④

C．

②③

D．

①③

14．人们用耳朵能区分出不同乐器发出的声音，这时它们具有不同的（　　）

A．

乐音

B．

响度

C．

音调

D．

音色

13．课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（　　）

A．

10dB

B．

50dB

C．

90dB

D．

400dB

12．地球同步卫星在空中静止不动，这时选择的参照物是（　　）

A．

卫星

B．

地球

C．

太阳

D．

月球

11．小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为372.5cm，下面最接近这个数值的是（　　）

	A．	黑板的长度		B．	饮水杯的高度
	C．	物理课本的厚度		D．	中学生步行时一步的间距

10．英才学校某班同学为了探究同一直线上二力的合成．设计了如图所示的实验．他们通过分析实验结果得到结论：
（1）分析比较图a和图c得到的结论是同一直线上方向相同的两个力，合力的大小等于二力之和，合力方向与二力方向相同
（2）分析比较图b和图c得到的结论是同一直线上方向相反的两个力，合力的大小等于二力之差，合力方向与较大力的方向相同．
（3）他们为了得到准确的数据．在实验中特别注意如下几点：
①注意弹簧测力计的选取和使用，将弹簧测力计水平放置，读数时视线要正对刻度线．不超出弹簧测力计量程．使弹簧测力计的拉力大一些；
②注意橡皮条的选取和使用．同一次实验中，橡皮筋的结点O的位置一定要相同；
③注意纸张的选取和作图．画力的图示应选择适当的单位长度，画分力F1、F2的合力时要准确，图要尽可能画得大些．

9．今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是100g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，再测得溢水杯的总质量是240g．（g=10N/kg）
请根据上述实验过程解答下列问题：

（1）溢水杯中排出水的质量是多少？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多少？
（3）此种方法测出的密度与它的实际密度相比，是偏大还是偏小的？

8．某时刻有一辆快递公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所示，则：
（1）甲车的速度是多大？
（2）乙车相对于甲车向那个方向行驶？
（3）运行2min后，两车相距多远？