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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图,电流表的示数之比为A1:A2=3:8,若R2=15欧,且R3=3R1,则R1=1欧.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.教室的长度为10m,开班会时坐在后排的小刚走到讲台上去做演讲,他走到讲台大约需要(  )
A.90sB.9sC.50sD.2s

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小明对平面镜成像的特点进行了探究,下面是他的活动过程:
(1)实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B.为减小误差,他应该选用A(选填“A”或“B”)玻璃板做实验.
(2)为了便于观察,该实验最好在较黑暗(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.
(3)如图所示,把点燃的蜡烛a放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将蜡烛a靠近玻璃板,像的大小会不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:解答题

1.为了探究光的为了探究光的反射定律,小亮同学进行了如下实验,由图可知:
(1)反射角为40°.
(2)当小亮把纸板b往后折时观察不到反射光线,这说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内.
(3)如果让光线逆着OB方向射向镜面,反射光线就会沿着OA方向射出,这表明反射时光路是可逆的.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示是中国第一艘航母--“瓦良格号”,舰长304米,舰宽70.5米,满载时排水量大67500吨(g取10N/kg).
(1)“瓦良格号”航行过程中,两侧的护卫舰不能靠太近是因为舰体间水的流速大、压强小,外部的水会把两舰挤在一起.
(2)满载时,它受到的浮力有多大?
(3)某处的声纳系统探测头距离海面的深度7.5m,则该处受到的海水的压强是多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

19.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)在小华进行抽出空气的这一过程中,他听到手机铃声的声音逐渐变小(选填“变大”或“变小”)
(2)小华抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他还能听到的手机铃声吗:不能.
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是真空不能传声.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.在探究影响音调的因素实验中,小华将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音.接着减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小华看到钢尺的振动变快(填“变快”、“不变”或“变慢”),钢尺发出声音的音调变高(填“变高”、“不变”或“变低”).

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科目: 来源: 题型:解答题

17.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示,则获得第一名的是乙 同学,时间是13.7s,如果比赛终点的计时员听到起点的发令枪的声音才开始计时,则同学们的比赛成绩比实际情况要好(填“好”或“差”)这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是:相同路程比时间.
参赛者
成绩(s)14.213.713.9

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科目: 来源: 题型:填空题

16.噪声有危害,为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.仔细观察图中所示两个波形图,甲音调高.

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同步练习册答案