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科目: 来源: 题型:解答题

6.小雨的体重为500N,他使用如图1所示的滑轮组提升重物,已知动滑轮重100N.当匀速提升一个体积为0.01m3的重物(重物始终未出水面)时,他施加300N的力去提升重物,已知两只脚与地面的总接触面积为0.02m2.不计绳重和摩擦.求:
(1)请在图2方框中画出此时小雨的受力示意图;
(2)此时小雨对地面的压强;
(3)该物体的密度.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.综合问答:
清新的春天,叶子姐姐和家人一起爬山游玩.以下是她看到的几个场景:
①山下水库中的水面在阳光照射下泛着波光,十分耀眼;②她用力向后一蹬地,就跳到了对面的石头上;③她一口气爬上山坡,浑身出汗,感到很热,于是她站到风口,感觉凉快多了;④休息时,叶子姐姐拿出一瓶饮料,插入吸管,轻松地将饮料喝到嘴里.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:
(2)解释场景:

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4.运用知识解决问题:
(1)电流通过电炉时,电能转化为内能;电流通过电风扇时,电能转化为机械能.
(2)请根据电路图,连接实物图.

(3)将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在电源电压为12V的电源两极上,则:R1两端的电压U1=4.8V. (请写出解题思路并求解)

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3.运用知识解决问题:

(1)从滑梯上滑下时,感到臀部灼热,这是因为从滑梯下滑的过程,是机械能转化内能,所以臀部温度上升,感到灼热.
(2)请在图1中画出光线经凸透镜折射后的光路.
(3)给质量为2kg的水加热,其温度随时间的变化关系如图2,则8min内水吸收了多少热量?

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2.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究音调高低的影响因素
器材钢尺
过程
步骤
①将钢尺紧压在桌边,一端伸出桌面,用手拨动钢尺,观察声调的高低
②控制钢尺的振幅不变,改变尺子伸出桌面的长度,重复上述实验,观察声调的高低
结论音调的高低与频率有关
(2)探究物质的熔化和凝固过程:
过程用100g固体A探究“熔化规律”,根据实验数据做出如图所示的图象.则:
这种固体是晶体(填“晶体”或“非晶体”)
熔化过程经历了4 min.其中,第4min该物质是固液共存状态
问题讨论将等质量的物质A与B用相同的酒精灯进行加热,实验数据记录如下:
加热时间0246810
温差
/℃
A202326293235
B202530354045
可以得出:质量相等的不同种物质,升高相同的温度,吸收热量一般不同,由此引入比热容这个物理量.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.在太空中,宇航员处于失重状态,以下实验不能做的是(  )
A.用电流表测电流B.用弹簧测力计测拉力
C.用体温计测体温D.利用杠杆和钩码探究杠杆平衡条件

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科目: 来源: 题型:解答题

20.大象质量是5000kg,每只脚底的面积是600cm2;芭蕾舞演员重475N,一脚点地,脚尖与地面接触面积是9.5cm2.试比较大象和芭蕾舞演员对地面的压强的大小.

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19.作用在同一直线上的两个力F1和F2,其中F1=15N,F2=9N,则它们的合力(  )
A.一定为24NB.一定为6NC.可能为24N或6ND.无法确定

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科目: 来源: 题型:选择题

18.关于合力与分力,下列说法正确的是(  )
A.一只水桶能被两个小孩提起,也能被一个大人提起,所以水桶受到了三个力的作用
B.合力就等于分力之和
C.合力和分力都是实际存在的力
D.合力的作用效果可以替代分力的作用效果

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科目: 来源: 题型:填空题

17.液体和气体,都具有流动性,统称为流体.

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同步练习册答案