10．R₁和R₂两只电阻串联．已知R₁：R₂=3：1，那么通过它们的电流之比I₁：I₂=1：1，两只电阻两端各自的电压之比U₁：U₂=3：1．

9．阅读短文并回答下列问题．
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．
超声波具有许多奇异特性：空化效应--超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性--它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．
（1）超声波能够清洗物件是因为声波具有能量．
（2）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于真空不能传声．
（3）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理发射一束超声波，到接收回声所用时间为8s，那么前方的障碍物距离该处6000m．（该填空2分）制成的装置称为声呐．

8．如图所示，将质量相等的实心物体A和B放在水平桌面中央，它们对水平桌面的压力和压强分别为F_A、F_B，p_A、p_B，则F_A=F_B，p_A＞ p_B；如把它们按图示方向向右倾倒后，则它们对桌面的对桌面的压强p_A′= p_B′（以上三格均选填“＞”、“=”或“＜”）．

7．阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题．
A．如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的①与水量有关．如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理．
B．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出②波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
C．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪（此地多火山喷发等自然灾害），经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生．
（1）请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字：
①音调②超声波
（2）文中的“亚声”是指我们学过的次声波．
（3）除了短文B中所填的物理量以外，声音还有两个特性：分别是响度和音色．

6．用天平称得一堆钢珠的质量为350g，取出其中20粒，称得质量为2.4g，问这堆钢珠共多少粒？

5．养成低碳生活的好习惯正在兴起．据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服，可节约约2.5kg的标准煤（相对减排二氧化碳6.4kg）．若2.5kg标准煤完全燃烧，则可产生的热量是7.5×10⁷J，而且煤是一次（选填“一次”或“二次”）能源．（煤是热值q=3.0×10⁷J/kg）

4．物理课上，小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“1.5V”字样小灯泡的电功率．
（1）请你用笔画线代替导线完成图甲中的电路图．
（2）闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片向左端（填“左”或“右”）
（3）小华同学连接完如图甲所示的电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表都有示数，接下来应进行的操作是C
A．检查电路是否断路；B．更换小灯泡；C．移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光
小华同学排除电路故障后，继续进行实验，并将测得的实验数据记录在下表中．

实验序号	1	2	3	4	5
小灯泡两端的电压U/V	0.5	1．O	1.5	1.8	2.5
通过灯丝的电流I/A	0.20		0.30	0.34	△
小灯泡的电功率P/W	0.10		0.45	0.61	△
小灯泡亮度	不发光	微弱发光	正常发光	强烈发光	耀眼随即熄灭

（4）小华在做序号为1的实验时小灯泡不发光是因为灯泡的实际功率太小．
小华在做序号为2的实验时，小灯泡微弱发光，此时电压表的示数为1.0V，电流表的指针位置如图乙所示，请你读出电流表的示数，并计算出此时小灯泡的电功率，并把它们填写在上表中相应的位置．
（5）小完成了序号为2的实验后，为使小灯泡正常发光，小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P向右端移动（选填“左”或“右”）．

3．如图所示的四个现象中不是由于重力引起的是（　　）

	A．	跳高运动员落回地面		B．	水由高处流往低处
	C．	滑冰运动员在冰面上慢慢停下		D．	打出的网球落回地面

2．在下列数字后面填上适当的质量单位（用符号表示）：一只鸡的质量大约是1.5×10³g；一枚鸡蛋的质量大约是60g；物理课本的质量大约是0.2kg．

1．用如图所示的滑轮组运送一桶涂料，涂料和桶总质量为20kg，工人用125N的拉力，在10s内将物体匀速提升到指定位置，工人做功的功率为75W，不计绳重和摩擦．g=10N/kg，求：
（1）绳自由端移动的速度；
（2）动滑轮的自重是多少？
（3）请推导得出滑轮组的机械效率和物重的关系，并说明在绳子所能承受的拉力范围内增加物重，该滑轮组的机械效率如何变化？