17．为了研究某一特殊材料制成的导体元件L的电学特性，某校科学探究小组通过实验，测得通过该元件的电流I与加在它两端的电压U的实验数据，如表所示：

U/V	0	1	2	3	4	5
I/A	0	0.02	0.08	0.18	0.32	0.50

（1）观察表中的实验数据，探究小组的同学对I与U间的关系提出了以下的猜想：
猜想甲：通过导体元件L的电流可能与加在它两端的电压成正比．
猜想乙：通过导体元件L的电流可能与加在它两端的电压的平方成正比．
猜想丙：加在导体元件L两端的电压可能与通过它的电流的平方成正比．
经分析与论证，你认为，表中的实验数据支持上述猜想中的：猜想乙．
（2）进一步分析表中的数据可得出：通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式为：I=0.02U²．
（3）现将该导体元件L与一个遵从欧姆定律的电阻器R₂串联在一起后，接在6V电源上，如图所示．当电路中的电流为0.08A时，则串联的电阻器R₂的阻值为50Ω．

16．根据所学的科学知识，回答问题：

（1）用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点升高（“升高”或“降低”），从而使饭菜熟得更快．
（2）空调机的室内部分往往安装在房间的上方，这主要是为了夏天送冷气时有利于形成对流，以加强制冷效果．
（3）用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气摩擦起电，而带电体具有吸引轻小物体的性质．
（4）如图甲所示：吸盘挂钩能吸在竖直墙上，是大气压作用的结果．在向下的拉力作用下没有掉下来，是因为摩擦力的作用．
（5）如图乙所示：现代电动汽车原理图，司机踩“油门”可控制汽车的速度．“油门”控制的其实是变阻器的阻值．

15．如图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象，将它们并联接入电路．下列说法正确的是（　　）

	A．	通过甲的电流小于通过乙的电流
	B．	通过甲的电流大于通过乙的电流
	C．	甲是定值电阻，乙的电阻随电压增大而增大
	D．	乙是定值电阻，甲的电阻随电压增大而增大

14．如图甲，开关S闭合时两灯正常发光，电流表A₁、A₂示数如图乙所示，设灯丝的电阻不随温度而改变，以下说法中正确的是（　　）

	A．	表A1示数是0.48A，表A2示数1.2A
	B．	L1、L2是串联
	C．	电流表A2测的是L1支路的电流
	D．	工作一段时间后L1断路，则电流表A1示数将减小，A2示数将不变

13．两个定值电阻，甲标有“10欧  1.5安”，乙标有“20欧  0.5安”，现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（　　）

A．

25伏

B．

15伏

C．

10伏

D．

5伏

12．如图所示是学习兴趣小组探究“串联电路电压特点”的电路图，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右移动时（　　）

	A．	V1、V2示数之和增大		B．	V1、V2示数之和减小
	C．	V1示数增大		D．	V2示数增大

11．下列与实物图相对应的电路图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强--大气压．下列有关叙述中错误的是（　　）

	A．	吸尘器吸入灰尘和离心式水泵抽水都是利用了大气压
	B．	标准大气压的数值为1.01×105帕即760mm汞柱
	C．	大气压大小与大气密度有关，离地面越高，大气压越大
	D．	飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压

9．如图所示，R₀=5Ω，灯泡L标有“4.5V 1.5W”字样，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，电流表的量程是0～0.6A．电压表的量程是0～3V．只闭合S₁，灯泡L恰好正常发光，求：
（1）灯泡正常发光时的电阻；
（2）只闭合S₂，变阻器的滑片P处于中点，电阻R₀消耗的电功率；
（3）只闭合S₂，为保证电路各元件安全，求滑动变阻器允许接入电路的阻值范围．

8．用如图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验．（甲、乙是完全相同的密闭容器．闭合开关前，A、B两U形管内液面相平．）
①由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了转换法的探究方法．
②通过对比观察，发现乙（选填“甲”、“乙”）容器中的电阻产生的热量较多．两电阻采用串联的连接方式，是为了确保它们的电流和通电时间相同．