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科目: 来源: 题型:解答题

13.小丽家新买了一台电热水器,如图是该热水器的一些技术参数.
型号FED-H50额定电压220V
最大水量50kg额定功率1500W
她将水箱中装满初温为25℃的水,通电后正常工作一段时间,发现家中的电能表由如图1中的数据变为图2.

请问:
(1)这段时间里热水器消耗的电能是多少千瓦时?
(2)该热水器工作了多长时间?
(3)若该热水器的电热转化效率为84%,经过这段时间后水的温度升高了多少?[水的比热容为c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 来源: 题型:多选题

12.如图是安装在潜水器上深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻随压力的增大而减小,电源电压不变,R0是定值电阻,在潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况是(  )
A.通过显示器的电流变大B.R0两端的电压减小
C.传感器两端的电压增大D.电路的总功率增大

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科目: 来源: 题型:解答题

11.有一种WSJ-60型号电热壶,其铭牌标志如图所示,现将一满壶20℃的水烧开,已知外界气压为1标准大气压,水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃).
型号WSJ-60
额定电压220V
额定功率800W
水壶容量0.5kg
求:(1)水吸收的热量.
(2)若电热壶的效率为80%,烧开这些水消耗多少电能?
(3)若烧开这些水用了3.5min,则这个电水壶的实际功率是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

10.某款手机电池电压为3.7V,待机时的电流约是10mA,则该款手机待机时的电功率为0.037W.若一块原装该款手机电池充满电可供其待机100h,则该电池一次充满电时储存的电能为1.332×104J.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.按照题目要求作图.

(1)如图甲所示,重为60N的物体A静止在水平地面上,请在图中画出物体所受的重力G的示意图.
(2)如图乙所示的是一条经水面反射后的光线,在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向.
(3)闭合开关,小磁针静止在如图丙所示位置,请标出螺线管的N、S极和电源的正负极.
(4)为使杠杆OA保持静止,画出图丁中A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2

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科目: 来源: 题型:选择题

8.池鹭号称捕鱼高手,池鹭在水面疾速掠过,冲向自己的“目标”,瞬间叼起水中“猎物”一小鱼.下列相关的说法中,正确的是(  )
A.池鹭飞得越高,在水中的“倒影”越小
B.池鹭看到水中“目标”是由光的直线传播引起的
C.在阳光的照射下,池鹭在水面的“影子”是光的折射引起的
D.池鹭在水中的“倒影”是光的反射引起的

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科目: 来源: 题型:填空题

7.灯泡L1和L2分别标有“220V 25W”和“220V 15W”的字样,若把两灯泡串联起来,接在电路中,则两灯的电压之比是3:5,通过的电流之比是1:1.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图所示是“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验.其中,改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,是探究动能与速度的关系,钢球滚下时,重力势能能转化为动能.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.初中科学新课程标准要求学生能用所学知识解释生活和生产中的有关现象,学习科学可以使你变得更聪明,可以帮你解决许多问题:
小张同学在家在学做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了科学课课本上提到的羊角锤,于是他很快解决了问题.如图是他拔钉子的示意图,由图分析,在确定了支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1,后,判断羊角锤是一个省力杠杆,它的特点是阻力臂小于动力臂(选填“大于”、“小于”或“等于”);为了更省力地拔出钉子,可以将手向手柄末端移动,理由是在阻力和阻力臂不变的情况下,动力臂越长,动力越小.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.小丽买了饰品,想要测它的密度,将饰品放入水中浮在水面上.她向老师借了托盘天平,并找来矿泉水瓶、细线、小石块、水.利用这些器材设计实验方案.
A.用调好的天平测出饰品的质量m1
B.往矿泉水瓶倒入适量的水,用细线把小石块系在饰品的下面,只让小石块浸没在水中,记下此时液面的位置记为h1
C.使饰品和小石块都浸没在水中,标注液面的位置记为h2
D.取出石块和饰品,往矿泉水瓶加水至h1,用天平测出质量m2
E.继续往瓶中加水至h2,用天平测出质量m3
(1)在测量饰品质量的过程中,小丽将托盘天平放在水平台上并将游码移至标尺零刻度处,看到指针在如图甲所示位置,她应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度标尺的中央.
(2)如图乙所示,饰品的质量m1=52.4g.
(3)利用实验测量的物理量写出密度表达式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}{•ρ}_{水}$.

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同步练习册答案