17．小明同学发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，他设计了以下实验步骤：

（1）将天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时他应A（选填字母代号）
A、向左调节平衡螺母    B、向右调节平衡螺母   C、取出较小的那个砝码   D、将游码往右边移动一点
（2）将塑料球放在天平的左盘，往右盘放入砝码，天平恢复平衡时，砝码的个数和游码的位置如图乙所示，塑料球的质量m=58.2g．
（3）把适量的水倒进量筒中如图丙所示，记录此时水的体积为V₁．
（4）用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图丁所示，记录此时量筒的示数V₂．
（5）取下塑料球，把小铁块再单独放入水中静止时如图戊所示，记录此时量筒的示数V₃．
（6）计算出塑料球的体积是20cm³
（7）利用密度公式计算出塑料球的密度ρ=2.91g/cm³．这样测量结果比真实值要偏小（填“偏大”或“偏小”）．

16．小红探究物体的质量和体积的关系时，画了如图所示的m-V图象，由图象可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ_甲：ρ_乙=9：4；用相等质量的甲、乙物质构成的实心物体的体积之比V_甲：V_乙=4：9．

15．远视眼的成因是由于晶状体太薄，折光能力太弱（选填“强”或“弱”），致使物体的像成在视网膜之后（选填“前”或“后”），要矫正远视眼应佩戴凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）做成的眼镜．

14．一只小鸟在湖面上空10m的高度飞行，它在湖中所成的像是正立、等大的虚像，若湖深为5m，则小鸟与它在湖里所成像的距离为20m．

13．为了使刚洗过并脱水甩过的衣服干得快一些，请给出两条建议①放在通风的向阳处；②使衣服尽量展开．妈妈用保鲜膜包裹新鲜蔬菜，这样做可以减少蔬菜中水分的汽化（填物态变化）；将冷藏的冰箱中的蔬菜取出后，会发现保鲜膜上有出现一层水珠，这是空气中水蒸气液化形成的．

12．在教学楼里张贴着禁止大声喧闹的标志，倡导同学们不要喧哗，要养成轻声讲话的习惯，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的响度；从控制噪声的角度分析，这是通过防止噪声产生方式控制噪声．听到上课铃声，同学赶快进入教室，说明声可以传递信息，物理课上，老师从左向右依次敲击水瓶琴，如图所示，听到声音的音调会越来越高．

11．在汽车行驶过程中，小明同学看到车里有一个显示速度的仪表，如图所示，汽车此时行驶的速度为80km/h，约为22.2m/s；若该车从14：45～16：15匀速行驶，则在这段时间内，汽车行驶的路程为120km．

10．下列关于生活中的物理现象及分析，不正确的是（　　）

	A．	窗花的形成是凝固现象
	B．	夏天的教室内洒水可以降温，是利用水汽化吸热
	C．	烧水时，壶嘴冒出的“白气”是壶里的水汽化形成的
	D．	在冰雪覆盖的路面上撒盐是利用盐可以升高冰雪的熔点

9．如图所示是物质熔化时温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）

	A．	这种物质是晶体，其熔点为48℃
	B．	在BC段物质处于固态
	C．	在BC段该物质的温度不变，没有吸收热量
	D．	10min后物质处于气态

8．如图所示，在下面的四个情景中，属于光的折射现象的是（　　）

A．

手影

B．

色散

C．

凸面镜

D．

凸透镜