18．张华利用天平和量筒来测定零件的密度．具体操作如下：
（1）把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺零刻度线；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节．

（2）用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为62g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为20cm³，由此可算得小金属零件的密度为3.1g/cm³．
（3）若该零件磨损后，它的密度将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则B
A．测量值比真实值偏大
B．测量值比真实值偏小
C．测量结果仍然很准确
D．测量结果不能确定．

17．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到如下数据，请分析实验数据，回答下列问题：

液体	实验次数	液体质量/g	液体初温/℃	液体末温/℃	温度变化/℃	通电时间/min
水	1	100	20	38		4
	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
	4	100	20	56	36	4

（1）表格空白处的数据为18．
（2）比较1、4的实验数据可知：加热相同的时间，质量相同的水和煤油，煤油（填“水”或“煤油”）升高的温度更高．
（3）比较2与4的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同温度时，水吸收的热量大于   （填“大于”或“小于”）煤油吸收的热量．
（4）分析实验数据可知：坐标图象中物质②（填“①”或“②”）是水．

16．小雪和小红在“测量滑轮组的机械效率”实验中，一起组装好了如图所示的实验装置，小红匀速竖直向上拉弹簧测力计，小雪测量并进行记录，记录和计算的某一组数据如表所示：
（1）如果实验过程与记录均无误，则表示绳端移动的距离s为0.3m，总共是0.3J，机械效率η等于66.7%．
（2）若钩码所受的重力增加到6N，则该滑轮组机械效率将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）用滑轮组提起重物时，动滑轮上有几段绳子承担物重，提起物体的力就是物重的几分之一．但在实验数据中，拉力F的大小并不是钩码所受的重力G的三分之一，原因是绳重、摩擦和动滑轮重不能忽略．

钩码所受的重力G/N	提升高度  h/m	有用功 W有/J	拉力 F/N	绳端移动的距离s/m	总功 W总/J	机械效率η
2N	0.1m	0.2J	1N

15．在测量小石块密度的实验中，

（1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是：在调节天平平衡时，未将游码归零．
（2）小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为18.2g．把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，则小石块的密度是2.6×10³kg/m³．
（3）在交流讨论的过程申，同组的小雨提出了另一种实验方案，其实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②往量筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；③用天平测出量筒和盐水的总质量．对上述实验步骤你所持的观点是C  
A．能测出盐水的密度且步骤合理
B．测出盐水的密度偏小，不可取
C．易使量筒从天乎上倾斜而摔碎，不宜提倡．

14．在测量石块密度时，由于只有天平而没有量筒，因此没有办法测出石块的体积，小刚采取测量石块的密度的方法如下：
（1）用调好的天平测出一小石块的质量为m₁
（2）测出一只烧杯盛满水时的总质量为m₂
（3）将该石块完全浸没于烧杯的水中，杯中水溢出了一部分，测出这时烧杯、水和石块的总质量是m₃
（4）请你用已测量的量写出石块密度的表达式ρ_石=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{3}-{m}_{2}}$．（水的密度ρ_水已知）

13．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图示的实验．实验数据记录如表．

物质	质量/g	初始温度/℃	最后温度/℃	加热时间/min
水	60	20	50	6
食用油	60	20	70	6

（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是B．
A．采用完全相同的加热方式          B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体      D．盛放水和另一种液体的容器相同
（2）加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．从表中数据可以得到，水和食用油的比热容之比是5：3．
（5）为了准确控制物体吸收热量的多少，把两个相同酒精灯换成规格相同的电加热器比较合理．实验中通过加热时间来确定吸收热量的多少．
（6）另一小组实验中记录了如下实验数据（见表），分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；
分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
（7）结合表中数据，算出煤油的比热容是2.1×10³J/（kg•℃）．

物质	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热时间t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
炼油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

12．小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．小刚设计了如图所示的实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图b所示，记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图c所示，记录此时水的体积为V₁；
C．用细线在塑料球下吊一铁块放入盛有适量水的量筒中，静止时如图d所示，此时量筒的示数V₂；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图e所示，记录此时量筒的示数V₃；
E．利用密度公式计算出结果．
根据上述实验过程，回答下列问题：

（1）实验时，将天平放在水平桌面上，将游码调至标尺左端的零刻度处，然后调节天平横梁平衡，发现指针静止在分度盘上如图a所示的位置，此时应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动．
（2）实验中使用天平测出塑料球的质量m=17g，塑料球的体积V=20cm³，计算出塑料球的密度ρ=0.85×10³kg/m³．
（3）实验步骤中，步骤B是可以略去的．（填序号）

11．一个地质勘探小分队，在野外河边休息时发现了一种矿石，他们非常想尽快知道这种矿石的密度大约是多少，于是他们拿出喝水用的杯子、缝衣服用的细线和弹簧测力计，进行了如下实验（g取10N/kg）：
（1）将小石块悬挂在弹簧测力计下，示数如甲图所示，则小石块的重力为2.6N；
（2）将小石块慢慢浸入水中，弹簧测力计示数将逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小石块浸没到水中后，弹簧测力计的示数如乙图所示，此时小石块在水中所受的浮力为1.0N；小石块的体积为1.0×10^-4m³；
（3）由此可计算出小石块的密度为2.6×10³kg/m³；
（4）若将乙图烧杯中的清水换成盐水，弹簧测力计的示数将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

10．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示：

实验次数	1	2	3
物体的重量G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.5	2.4
绳端移动距离S（m）	0.3	0.4	0.3
机械效率η	74.1%		83.3%

（1）实验中还需要使用的测量工具是刻度尺、弹簧测力计．
（2）根据表中数据，可以计算出实验2的机械效率是66.7%；通过表中数据可分析出实验3是用图甲做的实验．
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低．
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使甩同一滑轮组，增加物重，可以提高滑轮组的机械效率．

9．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

次　 数	钩码重/N	钩码上升 的距离/cm	弹簧测力计 的示数/N	弹簧测力计 上升的距离/cm	机械效率
第1次	2	5	1	15	66.7%
第2次	4	5	1.7	15	\
第3次	6	5	2.4	15	83.3%

（1）在实验操作中应该使钩码缓慢（选填“快速”或“缓慢”）上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（保留三位有效数字）；
（3）进行第3次测量时，滑轮组做的有用功是0.3J，拉力做的总功是0.36J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与物重或钩码重有关．