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科目: 来源: 题型:填空题

如图,体积相同的氢气球和空气球,释放前它们所受浮力的大小关系是 ________;刚释放时,氢气球上浮,而空气球却浮不起来,这是因为氢气球所受浮力 ________它所受重力,空气球所受浮力 ________它所受重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);在氢气球加速上升的过程中,氢气球的动能 ________,机械能 ________(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

高速行驶的汽车相对于路旁的房屋是________的(选填“运动”或“静止”).紧急刹车时,若不系安全带驾驶员会撞到挡风玻璃上,这是因为驾驶员具有________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是小文“探究冰的熔化规律”的实验装置.实验时,她先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰熔化过程中温度变化情况.

(1)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在图乙的坐标纸上完成冰熔化过程中的温度-时间图象(其中4min~6min的图线已画出).
时间t/min0123456789
温度T/℃-4-3-2-1000135
(2)试管中物质在t=4min时刻的内能______(选填“大于、等于或小于”)t′=6min时刻的内能,原因是______.
(3)数据表明在开始的0~2min内升温慢,最后2min(即7min~9min)升温快,这样是否合理?说出你的理由?[已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),冰的比热容为2.1×103J/(kg?℃).].

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示的四种现象中,其物态变化属于放热过程的是


  1. A.

    冰冻的衣服晾干
  2. B.

    春天冰雪融化
  3. C.

    手上的水被烘干
  4. D.

    清晨草叶上出现露珠

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科目: 来源: 题型:单选题

关于物体的内能,下列说法中正确的是


  1. A.
    温度为0℃的物体没有内能
  2. B.
    物体温度升高,它的内能增大
  3. C.
    热传递是改变物体内能的唯一方法
  4. D.
    高温物体一定比低温物体放出的热量多

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科目: 来源: 题型:填空题

水的密度是________千克/米3,它表示的意义是________,其单位千克/米3读作________.

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科目: 来源: 题型:填空题

在“龟兔赛跑”的故事中,比赛开始后,由于兔子轻敌,中途睡了一觉,“观众”通过相同路程比较________的方法,判断最先到达终点的乌龟运动快.

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科目: 来源: 题型:单选题

两种不同的机械,用它们提起货物时,下面说法正确的是


  1. A.
    机械做功越多,功率越大
  2. B.
    机械做功越多,机械效率越大
  3. C.
    机械做功越快,功率越大
  4. D.
    机械效率越大,功率越大

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科目: 来源: 题型:填空题

某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5V.他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好.然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5V.造成该现象的原因为是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

探究
(1)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中,小红按图(甲)所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,并且越用力,受压感觉越明显.小明的实验如图(乙),他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显,且手指用力越大,形变越明显.他们通过交流,得出的结论是:当压力相同时,______,压力作用的效果越明显;当受力面积相同时,______,压力作用的效果越明显.

(2)某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,如图是其中的一次实验情景.根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是:探究物体所受浮力大小与______的关系.

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同步练习册答案