16．如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（　　）

	A．	P对弹簧测力计的拉力大小为2G
	B．	P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G
	C．	P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G
	D．	弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G

15．当两列高铁相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么（　　）

	A．	碎玻璃将会飞向车内		B．	车内压强低于车外压强
	C．	车内压强高于车外压强		D．	碎玻璃将会飞向车外

14．为了比较水和煤油的吸热能力，小丽和小明分别设计了一个实验，其中小丽的实验步骤为：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温（两初温相同）
C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间
D．用温度计分别测出水和煤油的末温
（1）由上述实验步骤分析，小明认为：
①步骤A存在的错误是：其错误是装入等体积的水和煤油，应改为装入等质量的水的煤油．
②步骤C加热时间相同是为了使水和煤油吸收相同的热量．
③步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度．
（2）纠正上述错误，加热5分钟后，测得水的末温为45℃，而煤油的末温为68℃，则水吸热能力要强（选填“水”或“煤油”）
（3）小明总结了小丽的成功经验，把步骤C、D改为：
C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，接上电源加热
D．当水和煤油中升高的温度相同时，分别关掉电热器
E．比较电热器加热时间，就可判断它们吸热的多少
①此实验中，最后温度相同时，水的加热时间大于（选填“大于”“小于”或“等于”）煤油的加热时间．
②此时水吸收的热量大于（选填“大于”“等于”或“小于”）煤油吸收的热量．
（4）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来指述．

13．（1）如图1所示，该表的分度值是0.5mA，此时该表的读数是10.5mA．
（2）如图2所示，为实验室铭牌上标有“20Ω、1A”字样的滑动变阻器，它主要是通过改变电阻丝的长度来达到改变电路的电阻值的，在使用时，AB两接线柱接入电路，此时滑动电阻接入电路的电阻是20Ω．
（3）若将两电流表接入如图3所示电路中．闭合开关S后，A₁、A₂电流表的偏转为如图4-甲和图-乙，则出现A₁现象的原因是正负接线柱接反了，出现A₂现象的原因是量程太大．纠正上述错误后，两电表指针指向如图5所示，则A₁的读数是1.5A，A₂的读数是0.3A．

12．刘姥姥看到一个用模子浇出的钢铸件，质量是154.4kg，它所用的实心木模的质量是14kg，木模的密度是0.7×10³kg/m³，钢的密度是7.8×10³kg/m³．通过简单的计算，刘姥姥迅速判断出此铸件有气孔，立即对铸造人进行处罚并责令马上返工．请说出她的判断方法．

11．学习了简单机械后，老师从不同学笔记本中摘录出来的四句话：
①通过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旗帜升起
②在支点同侧的动力和阻力方向相反时杠杆才能平衡；
③用剪刀剪纸时把纸从刀头移到刀根处剪起来更省力；
④使用动滑轮能省力
这四句话中，属于事实的是①③；属于结论的是②④（均选填序号）．

10．人拉着重150牛的物体在水平地面上沿直线匀速前进了20米，人对物体的水平拉力为90牛，则物体在前进过程中受到的阻力是90牛，人对物体所做的功是1800焦，重力对该物体做功0焦．

9．如图所示，用撬棒撬起大石头，“向上用力”和“向下用力”两种方式都可以，分析可知向上用力更省力，因为这种方式的支点在B点，动力臂更长些（选填“长”或“短”）．

8．功率是用来表示物体做功快慢的物理量，它是指物体在单位时间内所做功的多少．某机器功率为20瓦，它表示的物理意义是该机器在1秒内做功20J．

7．如果分别用不同方向的三个力作用在杠杆的A点，都能使如图所示的杠杆平衡，那么其中最小的力是（　　）

A．

F1

B．

F2

C．

F3

D．

无法确定