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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列现象属于机械运动是(  )
A.秋虫鸣叫B.星光闪闪C.滴水成冰D.电梯上升

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科目: 来源: 题型:填空题

15.“男低音女高音”指的是声音的音调特征,“震耳欲聋”一词形容声音响度特征,“闻其声而知其人”指的是声音的音色特征.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.测量值与真实值之间的差异叫误差,通常用多次测量求平均值的方法减小误差.错误与误差的区别在于:错误是可以消除的,误差是不能消除的.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.冬天到来了,用冷水洗手,洗碗,洗菜都会对皮肤形成较大的刺激,这样的季节在家里配备一个电热水龙头是必不可少的.图甲是某款电热水龙头.图乙是它的原理电路.R1、R2为电热丝,通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水(常温)、温水、热水之间切换.有关参数如表.不考虑温度对电阻丝的影响,请回答下列问题:

额定电压220V
额定
功率
温水2200W
热水3300W
(1)写出水龙头放出温水时,图乙中开关S所接触的触点是1、2两个触点.
(2)当水龙头放出的水是温水时,电路中的电流是多大?
(3)当水龙头放出的水是热水时,正常工作60s,消耗的电能是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出两个)同一小车、同一斜面、同一高度.
(2)根据图中情景可以判断以下说法正确的是D
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远.
(4)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和弹簧测力计.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.(1)如图1所示,一凸透镜放置于水中其主光轴与水面重合,现有一束平行于水面的入射光线通过凸透镜后折射入水中,请画出完整的光路的.
(2)人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折(如图2甲),请在图2乙中法线两侧画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应折射光线.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.某同学的质量为50kg(选填“kg”、“g”或“mg”),则他所受的重力为490N,重力的施力物体是地球,方向是竖直向下.(取g=10N/kg)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.某小组测量一块不规则瓷片的密度及水密度的测量实验.

①把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图1所示,于是小丽同学就使用天平进行测量.此时,同组同学马上提醒说:测量之前应把游码向左移到标尺零刻度线处.
②小丽接受了意见,进行相应调节,结果又发现天平横量不平衡,此时应向右(选填:左,右)端调节平衡螺母,使指针指到分度盘中线处.
③用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图2所示,则瓷片的质量是32.8g.
④他大小瓷片方步进量筒,于是改用如图3所示的方法侧瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片.
b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为14cm3
⑤现在可以用密度公式计算出瓷片的密度ρ.根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值偏小(选填:偏大、偏小).
⑥小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图4中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是丙(选填图中“乙”、“丙”或“丁”)

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科目: 来源: 题型:解答题

8.阅读短文,回答问题.
超声波加湿器
超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.
图甲所示是某型号超声波加湿器,如表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.
型号×××额定加湿量15L/h
额定电压220V额定输入功率500W
水箱容量25L循环风量2000m3/h
加湿效率≥1.2×10-2L/(h•W)轮子与地面接触的总面积6.0×10-4m3
净重95kg

(1)加湿器正常工作时,每小时通过风扇的空气质量为2580kg;加满水时,加湿器对水平地面的压强为2.08×106Pa.(空气密度ρ=1.29kg/m3,g取10N/kg)
(2)加湿器正常工作时的电流为2.27A,加满水后最多能加湿1.67h.
(3)下列说法中错误的是C.
A、加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的
B、加湿器通电使雾化片振动,电能主要转化为机械能
C、水雾化成超微粒子的过程是汽化现象
D、水雾化成超微粒子需要能量,说明分子间有引力
(4)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了720次,此过程中加湿器消耗的电能为8.64×105J,实际加湿量至少为5.76L/h.
(5)利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量,如图乙所示,电源电压为24V,定值电阻R的阻值为120Ω,电流表的量程为0~100mA,电压表的量程为0~15V,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,该电路能够测量的湿度范围是30%~90%;将电压表表盘的相关刻度值转化为对应的湿度值,制成一个简易湿度计,该湿度计的刻度值分布是不均匀(选填“均匀”或“不均匀”)的.

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7.小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:当速度相同时,水平面越粗糙,小球滑行距离越短.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做匀速直线运动.
(2)在上述的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1=W2(选填“>”、“<”或“﹦”).
(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小宇设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:没有控制质量相等.
(4)下列说法不正确的是B
A.两个实验中如果斜面是光滑的,实验照样可以进行.
B.图乙实验在实际操作中使用球体比圆柱体容易观察实验现象.
C.真空不能传播声音采用了与图甲相同的研究方法.
D.研究“杠杆的平衡条件”的实验采用了与上述甲乙都不同的实验方法.

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同步练习册答案