5．甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计示数是（　　）

A．

15N

B．

30N

C．

0N

D．

无法确定

4．甲图中，敲响的音叉放入水中，测出水花说明音叉振动了，物理学中把这种方法叫转换法．
乙图中的实验说明了反射光线、入射光线和法线的关系是在同一平面内．
丙图中的实验说明了同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

3．小东想利用实验的方法测出一块非常漂亮的三峡石的密度，小东用弹簧制成如图所示的装置，又从实验室借到一个量筒，结合水和刻度尺测出了三峡石的密度，相信你也能够做到．请你写出他的试验探究方案，要求列出试验步骤，并用测出的量来表示三峡石的密度值．
（1）将石块放入装置中的小桶内，用刻度尺量出弹簧的长度为L．
（2）取出石块，往桶内加水，直至弹簧的长度为L．
（3）将桶内的水倒入量筒测得体积为V．
（4）将石块浸入量筒内的水中，测得体积为V′．
则三峡石的密度为$\frac{{ρ}_{水}V}{V′-V}$．实验结束后，有同学分析这种方法导致最后的密度值偏小（偏大/偏小），原因是在上述步骤中将桶内的水倒入量筒中时，小桶内会有残留的水．

2．小明利用下列器材：一架天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一个合金块的密度．现请你帮他完成如下操作：
①把天平放在水平台上，调好天平；
②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；
③向右盘烧杯中缓缓倒水，在用滴管调节直至天平平衡；
④将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（a图所示）；
⑤用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（b图所示）．则：
（1）请补全有关步骤．
（2）合金块的质量=60g；合金块的体积=20cm³；合金的密度=3g/cm³．
（3）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度与真实值相比偏小（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是烧杯中的水不能全部倒入量筒．

1．如图所示，用细绳系住体积为3×10^-4m³的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm²（ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg）．求：
（1）物体A受到的浮力；
（2）物体A的质量；
（3）容器对桌面的压强．

20．如图所示，已知R₁=10Ω，闭合开关后，当滑片置于滑动变阻器的中点时，电流表的示数为0.15A，当滑片置于A点，此时电流表的示数为0.3A，求：
（1）电源电压；
（2）滑动变阻器的最大阻值；
（3）将滑片置于B点后通电1min，则在1min内R₁产生的电热是多少？

19．已知定值R电阻为20Ω，断开开关S时，电流表A的示数为0.2A；闭合开关S时，电流表A的示数0.6A．求：
（1）电源电压
（2）灯泡L的电阻．

18．在不久前举行的体育初测中，某同学取得了优异的成绩．在投掷实心球的项目中，下列说法正确的是（　　）

	A．	实心球抛出后在空中运动的过程中受到人的推力
	B．	实心球从静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因
	C．	小明双手举着实心球静止站在地面上时，小明所受重力与地面对小明的支持力是一对平衡力
	D．	小明双手举着实心球静止站在地面上时，实心球的重力和球对手的压力是一对平衡力

17．小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（　　）

	A．	感觉窗外路边树木在向后退，是以地面为参照物
	B．	刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性
	C．	车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小
	D．	刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用

16．晓丽老师买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³ kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右“）调节，使横梁平衡．
（2）用调好的天平测量该饰品质量的过程中，往右盘放入最小的砝码后，指针仍偏在分度盘中线右侧一点，则接下来的操作应该是移动游码．当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则饰品的质量为182.6g
（3）用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是10cm³．这里“适量的水”的含义是：①水要浸没饰品②饰品放入后不能超过量程．
（4）通过计算可知，饰品的密度为18.26g/cm³，由此可以确定该饰品不是（选填“是”或“不是”）纯金的．