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    科目： 来源： 题型：填空题

    16．如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N，此时的测力计的示数是2.8N．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．生活处处有物理，细心发现就会有收获．洗菜池的下水管道通常做成弯管，以防止异味进入室内，这是利用物理模型连通器的原理来设计的；挂勺子用的塑料挂钩吸盘能压在光滑的墙上是大气压强的作用；用拿沾有油渍的碗时，碗容易滑脱，是因为油渍减小了手和碗之间的摩擦力；磕鸡蛋时，用鸡蛋磕碗的边缘，蛋壳就裂了，这是由于碗边缘的受力面积小，增大了对蛋壳的压强；高压锅比普通锅容易煮熟食物，是利用高压锅压强越大，沸点越高．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．为了探究滑动摩擦力，甲同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析正确的是（　　）
    A．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
    B．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小
    C．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右
    D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．下列物体的重力，估计正确的是（　　）
    A．一位中学生的体重大约是500NB．一个苹果的重力大约是50N
    C．一只母鸡的重力大约是100ND．一个鸡蛋的质量大约是5N

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    科目： 来源： 题型：作图题

    12．画出在空中飞行的排球的受力示意图（不计空气阻力）．

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    科目： 来源： 题型：作图题

    11．如图为正在电梯上随电梯匀速上升的人，画出人的受力示意图．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释不正确的是（　　）
    A．图钉尖很尖锐，是为了减小受力面积，增大压强
    B．书包带做得很宽，是为了增大受力面积，减小压强
    C．轮胎上有凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦
    D．公交车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．如图，用F1和F2分别作用在测力计的圆环和挂钩上，稳定后测力计处于静止状态，示数如图所示，则F1的大小为（　　）
    A．0NB．6NC．3ND．无法确定

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．下列关于力的说法中正确的是（　　）
    A．两个不接触的物体之间一定没有力的作用
    B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力
    C．弹簧被拉伸时产生的弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
    D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．如图是我国自行研制的新一代潜艇“094型”潜艇，该潜艇在某次执行任务时需要在某海域下潜能至200米深处，到达预定深度后，受液体压强为2.06×108Pa（已知ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）；顺利完成任务后，在返航过程中受液体压强逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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