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科目: 来源: 题型:填空题

2.2015年春节,小红去北方看雾凇,在公园看到温度计(寒暑表)如图所示,其量程为-40℃~50℃,当时气温为-16℃,温度计内的测温液体可能是表格中的酒精.
物质(标准大气压下)
沸点/℃凝固点/℃
酒精78-117
1000
水银357-39

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3A.下列说法正确的是(  )
A.A1的示数小于0.3AB.A1的示数大于0.3A
C.A1的示数等于0.3AD.A1的示数与A2的示数无法比较

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科目: 来源: 题型:多选题

20.甲、乙两个电阻的U-I图象如图所示,若把两个电阻并联接到同一电路中,下列说法正确的是(  )
A.甲的电阻值小于乙的电阻值
B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是1:2
C.甲、乙两个电阻两瑞电压之比是2:1
D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:2

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科目: 来源: 题型:选择题

19.用质量相等的0℃的水与0℃的冰冷却热的物体,下列说法中正确的是(  )
A.二者冷却效果相同
B.冰比水好,因为冰在冷却物体时熔化吸热
C.冰比水好,因为冰比水冷
D.冰比水好,因为冰比水使用方便

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科目: 来源: 题型:填空题

18.物理就在身边!请你利用现在考试时身边的器材(文具等),设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理现象.
示例:实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大.
说明:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关.
实验过程和现象:用手捏橡皮擦,橡皮擦形状会发生变化;说明:力可以改变物体的形状.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.郑州地铁2号线将于2016年5月正式通车,2号线全程20.7km,列车运行时间30min,则列车运行全程的平均速度为41.4km/h.当列车驶离站台时,若以列车为参照物,站台是运动(选填“静止”,或“运动“)的.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是同种电荷相互排斥.

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科目: 来源: 题型:计算题

15.小雨体重600N,每只鞋底与地面接触面积为200cm2,货物A重900N,货物B体积为0.01m3,用图甲所示滑轮组匀速提升A时,滑轮组机械效率是90%.
(1)小雨提升货物A所用拉力多大?
(2)匀速提升货物A时小雨对地面的压强为多大?
(3)用此滑轮组匀速提升水中的货物B时,如图乙,B始终未露出水面,他对地面压力为350N,货物B的密度是多大?(不计绳重和摩擦)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.回顾实验和探究(将下列实验中的空缺部分填写完整).
(1)探究牛顿第一定律:
装置图
步骤现象让小车从斜面相同高度自由滑下,依次滑到铺有毛巾、棉布、木板的水平面上,发现小车运动的距离越来越远.
结论方法运动小车受阻力越小,运动速度减小越慢.进而推理出运动物体在不受力时的运动状态,这里运用的科学方法是实验推理法.
问题讨论利用丙图的装置,可以探究动能大小与速度的关系,应使小车从斜面的不同高度自由滑下,推动放在木板上同一位置的木块,测出木块被推动距离,进行比较可得出结论.
(2)测量固体的密度:
方法用天平和量筒测量石块的密度,实验得到如下数据.
数据表格请根据图示,将下列空格填好:
m/gV1/mlV2/mlV/mlρ/(kg/m3
305020
问题讨论实验中如果采用先测石块体积再测石块质量的顺序进行实验,会使计算出的密度值比实际的偏大.

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科目: 来源: 题型:作图题

13.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受细线拉力及小球对墙壁压力的示意图.

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同步练习册答案