相关习题
 0  16495  16503  16509  16513  16519  16521  16525  16531  16533  16539  16545  16549  16551  16555  16561  16563  16569  16573  16575  16579  16581  16585  16587  16589  16590  16591  16593  16594  16595  16597  16599  16603  16605  16609  16611  16615  16621  16623  16629  16633  16635  16639  16645  16651  16653  16659  16663  16665  16671  16675  16681  16689  235360 

科目: 来源: 题型:多选题

如所示的四个实验装置各是揭示的什么规律及其应用正确的是


  1. A.

    揭示的是导体切割磁感线产生感生电流.应用内燃机
  2. B.

    揭示的是通电导体在磁场中受到力的作用,应用电动机
  3. C.

    揭示的是通电导体周围有磁场,应用发电机
  4. D.

    揭示的是气体流速越大,压强越小,应用在飞机机翼上

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

某地的道路如图所示,AB=15m,BC=10m,BD=60m.一歹徒在A处作案后,跑到B处时,被C处的小明发现,歹徒以6m/s的速度向D处逃跑,小明迅速追击,最后在D处将歹徒抓获,小明从发现到抓住歹徒用时多少时间?小明追歹徒的速度是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

一个电热器在工作时所加的电压是220V通过的电流为3A,则这个电热器的功率是 ________,若这个电热器工作30min它消耗 ________度电.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

图中,甲图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________的;盖房子所用的重垂线如乙图所示,所依据的物理知识是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

小明学习了浮力的相关知识后,想探究钢铁制成的轮船为什么会漂浮在水面上.他用橡皮泥、烧杯、水、小石块、针等器材进行探究,步骤如下:
(1)他将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中,发现橡皮泥下沉.然后他把橡皮泥取出,捏成船状放入水中,“船”漂浮在水面,此时“船”受到的浮力______重力,与橡皮泥下沉时相比,“船”排开水的体积______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)他在“船”中放入一个小石块,“船”仍然漂浮在水面,与步骤(1)中“船”漂浮时相比,此时“船”所受浮力______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)他用针在“船”底扎了一个小孔,水逐渐进入“船”内,过了一会儿,水没过“船”,“船”受到的浮力______重力,所以“船”下沉.
通过上述探究.小明知道了轮船是采用“空心”的办法,增大可以利用的浮力,从而浮在水面上.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

自行车是一种既能节约能源,又绿色环保,又能健体的交通工具.目前各大城市又兴起一股骑自行车热,请你利用你的物理知识回答下列问题
(1)自行车上有些地方要利用摩擦,有些地方需要减少摩擦.请你各举出一个例子,并说明增大和减少摩擦的方法.
答:增大摩檫的例子和方法:______;
减小摩檫的例子和方法:______.
(2)平常,人骑车上坡时,会骑成“S”形路线,这是为了______.
(3)快速行驶的自行车,如果突然只把前轮刹住,后轮就会跳起来,而使车向前翻倒,这是因为______.
(4)小明骑自行车上学时发现只有当两个脚踏板转到______位置时,用力蹬下的效果最好.用你所学知识解释原因:______.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

物质是由大量________组成的,分子都在不停地________,分子间存在着________和________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

装饰路旁小树的节日小彩灯(如图甲),可以烘托节日的气氛,但是小红发现,这个电路有一个缺点,如果一个小灯泡烧坏了,将使整串灯泡全部熄灭,所以他和同学一起改进了节日彩灯(如图乙),请你对她的方案分别从优缺点两方面作出简短的评价:
(1)______;
(2)______.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

为了研究作用点相同的两个力的合力大小与哪些因素有关,甲、乙两位同学分别用相同实验器材完成了如下实验:①将橡皮筋左端固定于P点.②先用两个弹簧测力计通过细线将橡皮筋右端拉至某一位置并做好标记,再换用一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置,如图(a)、(b)所示.③改变两测力计拉力方向的夹角β重复上述实验过程.他们测得的数据分别记录在表一、二中.
表一:甲同学
实验序号测力计示数
F1(牛)
测力计示数
F2(牛)
F1、F2夹角
β(度)
测力计示数
F(牛)
11.02.003.0
21.02.0302.9
31.02.0602.6
41.02.0902.2
51.02.01801.0
表二:乙同学
实验序号测力计示数
F1(牛)
测力计示数
F2(牛)
F1、F2夹角
β(度)
测力计示数
F(牛)
65.02.007.0
75.02.0306.8
85.02.0606.2
95.02.0905.4
105.02.01803.0
①实验中,分别用两个测力计和一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是________.
②分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________.
③分析比较实验序号________中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:作用点相同的两个力,当它们的夹角和其中一个力的大小不变时,合力随另一个力的增大而增大.
④甲同学分析表一实验数据后,提出猜想:作用点相同的两个力的合力一定大于等于其中较小的力.乙同学觉得该猜想是错误的,若要证明乙同学的观点,你认为还应研究F1、F2满足________关系时,两个力的合力大小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过________的方式增加了手的内能;后者是通过________的方式增加了手的内能,两种方式在改变内能上是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案