18．小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验，这两次实验主要说明（　　）

	A．	液体内部向各个方向都有压强
	B．	液体深度越深压强越大
	C．	在同一深度，向各个方向的压强大小相等
	D．	液体的密度越大压强越大

17．下列事例中，目的是减小压强的是（　　）

	A．	压路机上的碾子质量很大		B．	菜刀钝了，一磨
	C．	将背包的带做得宽一些		D．	飞镖的箭头很尖

16．如图，是家庭简易的喷雾器，该装置用到的物理知识是（　　）

A．

流体压强

B．

连通器

C．

弹力

D．

惯性

15．水具有反常膨胀的特性，在0～4℃范围内它是热缩冷胀的，因而水在4℃时密度最大；寒冷的冬天，黑龙江江面结了5米深的冰，冰的上表温度为-30℃，则冰的下表面温度为0℃．

14．如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₂，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃，说明：压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．（填“越大或越小”）
（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动．请回答下列问题：
①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是D（填选项目前的编号）．
A、木板的质量m_l             B、木块的质量m₂
C、砝码的质量m₃D、托盘和砝码的总质量m₄
②木块的滑动摩擦力表达式为f=m₄g（用已知和测量的物理量符号表示）．
③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关．于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后．用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题是未控制压力一定．正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，把截去部分叠在剩余部分的上面，进行实验．

13．小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”，图（甲）是其原理示意图，其中托盘上放置物体，压力传感器R的电阻值会随所受压力大小发生变化，杠杆ABO可绕O点转动，电压表的量程为0～3V（可显示质量大小）．已知OB：BA=1：2，电阻R₀=100Ω．压力传感器R表面能承受的最大压力为400N，压杆与压力传感器的接触面积为2.5cm²，压力传感器R的电阻值随所受压力变化的图象如图（乙）所示．电源电压恒定不变，秤达到最大称量时，电压表的示数也达到最大值，托盘和杠杆组件的质量忽略不计．求：

（1）该压力传感器能承受的最大压强；
（2）电源电压；
（3）当电压表的示数为0.9V时，托盘上被测物体的质量（取g=10N/kg）

12．小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表（如图）和手表，测出一些家用电器的有关数据．
（1）当家里只有一台电热水壶在正常工作时，他测出电能表1分钟转了30圈，则电热水壶的电功率是1200W．
（2）如果用此电热水壶把1kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是280s[不考虑热量的损失，气压为一个标准大气压，水的比热容为4.2×10³J/（Kg•℃）]．．

11．下列数据最接近实际的是（　　）

	A．	我们使用的九年级物理教科书约重100N
	B．	成年人正常步行5min通过的路程约为360m
	C．	手电筒小灯泡的额定功率约为40W
	D．	河北省全年的平均气温约为32℃

10．作图题

（1）请画出放在斜面上物体的重力和该物体对斜面压力的示意图；
（2）请作出水平放置且随传送带一起匀速向右运动的木块的受力示意图．

9．如图所示，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为在流体中，流速越大的位置，压强越小．在吸管A的上口处的气压小于大气压，使玻璃杯中的水沿着吸管A上升而喷出．在下列现象中不能用此现象解释的是②（选填序号）①高速公路上的汽车，车窗打开时，遮阳窗帘总是往外飘；②打气筒给轮胎打气；③抽油烟机能将油烟抽出．