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8．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，（取g=10N/kg）求：
（1）随着水位升高，车门上A处到水面的距离为0.45m，则门上A处受到的压强是多少？
（2）若车门在水下部分的面积为0.8m²，受到水的平均压强为5×10³Pa，此时车门所受水的压力．

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7．小宁做“比较不同物质吸热情况”的实验，实验装置如图所示，把水和煤油分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．
（1）实验中水和煤油的质量相同（选填相同或不同）．
（2）把电加热器接入家庭电路中，在相同时间内，水和煤油吸收的热量相等．将实验数据记入表，通过分析表中数据可知：水比煤油的吸热能力强．

时间min	0	1	2	3	4	5
水温℃	20	30	40	50	60	70
油温℃	20	41	62	83	104	125

（3）继续实验，又过3min后水中温度计的示数保持不变，而煤油的温度还在继续上升，说明煤油比水的沸点高．利用这一结论，可以解释下面日常生活中②的现象．（只填序号）
①油能漂在水面上   ②油能把食物炸黄，水不能   ③同样情况下，油升温比水快．

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6．在研究平面镜成像特点的实验中，小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F．
（1）小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，直到它看上去与棋子E的像完全重合，如图甲所示．为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像不会（填“会”或“不会”）向右平移．
（2）小明拿走棋子F，再将棋子E横放，这时他看到的应该是图中的B种情形．

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5．如图所示，根据平面镜成像特点，在图中画出点光源S在平面镜中的像．

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4．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力，将200N重的木箱由斜面底端缓慢匀速拉到倒顶端，用时0.5min．求：
（1）木箱克服重力做的功．
（2）木箱受到拉力做功的功率．

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3．2015年4月，尼泊尔发生8.1级地震，再次引发人们对地震的高度关注，科学家通过地震仪（如图）测量分析地震，发生地震时，地震仪的底盘会随地表晃动，是因为力可以改变物体的运动状态，而重锤由于具有惯性几乎保持静止，因此记录笔便会在转筒上画出相关图象．

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2．如图，小明家的老式电暖器坏了，他上网查到了这种型号电暖器的工作原理是：通过电加热管（发热管）对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用．
（1）小明思考，导热油的比热容比水的大还是小呢？他用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度．根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
①根据图象，从开始加热到第4min时，导热油吸收的热量等于水吸收的热量．
②要使导热油、水升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明水的吸热能力较强．
（2）电加热管应安装在电暖器下（选填“上”或“下”）部，所以只能直立使用．

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1．同学们共同研究滑轮的特点：

（1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮能改变动力方向，但不能省力．
（2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向
（3）他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．根据丙图信息可知利用滑轮组不能（能/不能）省功，理由是W_有用=Gh=2×0.1=0.2J、W_总=Fs=0.8×0.3=0.24J、比较W_有用＜W_总．

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18．分别由铝、铁、铜制成的三个体积和质量都相等的空心球，图中已画出了铁球的内部结构图，白色白色铁球空心部分体积的大小．请在图中分别画出铝球与铜球的内部结构图．ρ_铝＜ρ_铁＜ρ_铜．

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17．如图所示，一个质量为30kg的物体A在水平拉力F的作用下，在地面上做匀速直线运动，物体A在2s内前进了0.2m．若物体A所受擦力是物体重力的0.2倍，则在此过程中拉力F做的功是12J，拉力的功率6W（不计滑轮重，绳重及轴摩擦）．