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科目: 来源: 题型:填空题

12.小明用如图所示电路做“探究影响导体大小”的实验,他将电阻丝接在A、B之间,电阻丝与灯泡串联,在A、B间换接另一根电阻丝之前,他应先进行的操作是断开开关.接另一根电阻丝后,他观察到灯泡亮度变化不明显,写出一条产生这一现象可能的原因:两电阻丝的电阻相差不大.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.标有“6V 3W”字样的灯泡正常发光时通过灯丝的电流为0.5A.将滑动变阻器与该灯泡串联接入电源电压为9V的电路中,以调节灯泡的亮度,需要再串联一只至少为6Ω的保护电阻;保护电阻取最小值时,其消耗最大电功率为1.5W.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.小华做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验.如图所示,他将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,此过程中木块受到的摩擦力不变化(变化/不变化).实际操作时,小华发现弹簧测力计的示数忽大忽小,写出一条产生这一现象可能的原因:没有保持木块做匀速直线运动(或木板表面粗糙程度不一).

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科目: 来源: 题型:解答题

9.阅读短文,回答问题:
巨磁电阻效应
1988年阿尔贝•费尔和彼得•格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”.更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”.组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”.进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时.用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d(三层膜厚度均相同)的关系图甲所示.1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息.
(1)以下两种金属组成的三层复合膜可发生“巨磁电阻效应”的是A.
A.镍、铬       B.铜、银       C.铜、铬      D.铁、镍
(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是2.2nm时,这种复合膜电阻不具有(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”.
(3)“新型读出磁头”可将微弱的磁信息转化为电流信息.
(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0小(选填“大”或“小”)得多.
(5)图乙是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1表示有磁区域,0表示无磁区域.将铁、铬复合膜制成的“新型读出磁头”组成图乙所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是图丙中的C.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图.
         实验次数l23
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.42.4
绳端移动距离s/m0.30.50.3
机械效率η/%74.183.3
(1)从表中数据可分析出实验2是用乙(“甲”或“乙”)图做的实验,机械效率为57.1%.
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(3)比较实验1和实验3可得结论:同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高.
(4)在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态时才读数,测力计的读数变小,测得机械效率变大;说明滑轮组的机械效率还与运动状态有关.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如图是家庭电路中一个限流装置的示意图,如图中电流方向时电磁铁P的右端为N极,当电路由于发生短路或使用的用电器总功率过大等原因导致电路电流过大时,电磁铁磁性增强,将衔铁Q吸过来,开关S
在弹簧拉力的作用下被拉起,切断电路,起到保护作用.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.关于材料、能源及通信技术的应用,下列说法中不正确的是(  )
A.二极管是由半导体材料制成的B.超导材料不可用于电饭锅的电热丝
C.卫星电视信号是通过电磁波传送D.核能既是可再生能源又是新能源

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科目: 来源: 题型:计算题

5.(1)某牌子电热水器的加热管电阻两端电压为220V,加热功率为2200W,求通过加热管电阻的电流是多少?其电阻值是多少?
(2)电热水器能储水体积60L,求60L水的质量是多少?将这些水从10℃加热到60℃要吸收多少热量?
=1×103kg/m3,1m3=1000L,c=4.2×103J•(kg•℃)-1].

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科目: 来源: 题型:解答题

4.弹簧测力计挂着一重为3N的物体C,物体C浸没并静止在水中,如图所示.
(1)物体C所受浮力是1.8N.
(2)如果测力计不拉着物体C,C在水中会下沉(选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”).判断的依据是物体受到的浮力小于重力.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.用如图1的实验装置探究烧杯内的冰熔化的温度变化规律,根据实验数据描出杯内冰从固态的冰到液态的水温度随时间变化图象如图2.

(1)若电热棒的额定电压是220V,功率是110W,求电热棒正常工作时:
①流过电热棒的电流;
②电热棒的电阻值(电热棒可视为电阻).
(2)图2中t5~t6经历10min,若烧杯及杯内的水吸收的热量等于电热棒放出的热量.求
①电热棒正常工作,烧杯及杯内的水吸收的热量;
②若上述热量有70%被水吸收,则烧杯内水的质量.[已知:c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)图2中,t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?t3时刻,理由是因为从t2时刻到t3时刻,物体一直在吸热,根据能量守恒,物体吸收了热量,所以内能增加了.

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同步练习册答案