19．大丰荷兰花海郁金香迷人，花香扑鼻．这是因为（　　）

	A．	分子是运动的		B．	分子间存在引力
	C．	分子间存在斥力		D．	物质是由分子组成的

18．阅读短文，回答问题
盒中的砝码为什么这样组合
每架天平都配有一套砝码，作为标准质量．砝码保存在砝码盒里．砝码的质量通常是：
（1）1克、2克、2克、5克、10克、20克、20克、50克、100 克
（2）10毫克、20毫克、20毫克、50毫克、100毫克、200毫克、200毫克、500毫克
很容易看出，这是一个有规律的“1、2、2、5”序列．为什么砝码的质量要采用这样的序列呢？
我们知道，被测物体的质量，只有通过天平与砝码（质量已知的标准物）相“比较”才能确定．因此，在测量所能达到的精确范围内，被测物的质量可以认为是一些正整数的组合．例如，15.3 克可以认为是由 15 克和300毫克这两个单位不同的正整数组成的．用天平称出这一质量应准备 15 克和300毫克的砝码．
如果天平的称量范围是1～100 克，是不是就要准备100只 1 克的砝码呢？其实这是不必要的，采用“等量累积代替”法，我们就可以减少砝码的个数．例如15就可以由5和10累积代替．不难发现，1～10以内的任何整数都可以由1、2、2、5四个数经过适当搭配累积（相加）而成．如3=2+1，4=2+2，7=5+2…因此，只要准备质量数分别是1克、2克、2克和 5 克这四只砝码，就可以满足1～10 克整数称量的需要．同理，要称100～900毫克范围内100毫克整数倍的质量，只需要准备100毫克、200毫克、200毫克和500毫克的四只砝码．因此，砝码盒内砝码的质量都采用“1，2，2，5”序列．
另外，这样组合还有利于较快地测出物体的质量．测量时如果采用从小到大或从大到小，逐一增减砝码的方法，添减砝码和扭动止动旋扭的次数就会增多，这将引起横梁变形，增大误差．采用“半分法”添减砝码（每次添减上次添减砝码的一半），就会减少添减砝码的次数．现以实例具体说明：如果待测物体的质量是175.5 克（现在我们尚不知道这个数值，要通过试验，把它测出来），采用“半分法”添减砝码，要经过下面的步骤；先放 100 克的砝码，不足，添上等于它一半的砝码 50 克，还不足，再添等于 50 克一半左右的砝码 20 克，仍不足，再添上 10 克的，这时超过了，取下它，换添 5 克的（不足），再添 2 克的（超过了），把它取下换添 1 克的（还超过），取下，添上500毫克的，天平正好平衡．很明显，采用“半分法”，能使添减砝码的次数减少．
（1）如果这盒砝码的最小砝码是100毫克，最大砝码是 100 克，那么这台天平用砝码称量的精确度为100毫克，称量范围为100毫克～211克．
（2）我们使用天平称量一个19g物体的质量时，最终天平右盘应该是由10g、5g、2g、2g等砝码组成的．
（3）采用“半分法”添减砝码属于B
A．从小到大       B．从大到小
（4）通过阅读，分享你的收获--盒中的砝码之所以采用“1，2，2，5”序列是因为有以下好处：任何一个质量数值都能由这些砝码中的某几个组合出来，并且从总体上来说，所需要的砝码个数又是最少的；能减少添减砝码的次数，有利于较快地测出物体的质量．

17．如图所示，重10N的小球在空中飞行，用力的示意图画出它所受的重力．

16．“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空的，探测器绕月飞行时，运动状态发生改变（选填“发生改变”或“不发生改变”）．

15．如图所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是（　　）

	A．	压强增大，压力增大		B．	压强增大，压力减小
	C．	压力增大，压强增大		D．	压力减小，压强增大

14．一体积为1.0×10^-4m³的金属零件悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数是7.4N，当把零件浸没在某种液体中时，测力计示数是6.6N．（g取10N/kg）求：
（1）金属零件在液体中受到的浮力；
（2）该液体的密度．

13．如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行，小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”，实验操作如下：

①用弹簧测力计测出滑块的重力，滑块和砝码的总重记作G．
②将放有砝码的滑块放到水平木板上，通过水平细线和弹簧测力计相连，用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．
③多次改变滑块上砝码的个数，并重复步骤②，记录相应数据如表所示．

砝码个数	1	2	3	4	5
滑块和砝码的总重G/N	1.50	2.00	2.50	3.00	3.50
弹簧测力计示数F/N	0.60	0.83	0.97	1.20	1.40

（1）当F=1.2N时，滑块受到的滑动摩擦力f=1.2N，方向是水平向右（选填“左”或“右”）．
（2）根据表中数据在坐标上做出F-G的图象．
（3）经分析可得，滑块受到的滑动摩擦力f与压力F_N的关系是接触面的粗糙程度不变，摩擦力与压力成正比．

12．如图所示是一卡通人物称重漫画，卡通人物站在电子秤上测体重，下列说法正确的是（　　）

	A．	卡通人物的重力和电子秤对他的支持力是一对平衡力
	B．	电子称受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力
	C．	卡通人物的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力
	D．	卡通人物受到的重力和他对电子秤的压力是一对平衡力

11．拿起下列物体时，所用的力大约是1N的是（　　）

A．

一张作业纸

B．

一张课桌

C．

一个图钉

D．

两个鸡蛋

10．在探究“二力平衡的条件”的实验中，某实验小组采用了如图所示的装置．
（1）保持两端钩码数相等，把小车扭转一个角度，放手后发现，小车将发生转动．
（2）进一步的实验表明：同时作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反并且在同一直线上这两个力就彼此平衡．
（3）在第六章“科学探究：摩擦力”的实验中，我们让木块沿水平方向做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．