1．在“测定某定值电阻的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻（其电阻约10Ω左右）、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．

（1）用笔画线代替导线，补充图乙中实验器材的连接，要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，电压表量程用0～3V．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，电流表指针偏转角度大，电压表指针偏转超过最大刻度．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①连线时开关未断开；
②滑动变阻器的阻值调至了最小．
（3）电路正确无误后开始实验．有两次的实验数据已填在下面的表格内，第2次实验时电流表与电压表的示数如图丙所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）

实验次数	电流/A	电压/V	电阻/Ω	测量结果
1	0.35	2.9	8.3	R=Ω
2
3	0.26	2.1	8.1

4．家庭电路中各用电器是并联的，如果一台电视机正在工作，这时又闭合开关使电灯工作，则电视机消耗的电功率不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．（不考虑导线电阻）

3．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当温度接近90℃．每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．
（1）在“探究水的沸腾”的实验中，我们需要观察，水沸腾时的现象和水沸腾时的温度的变化．
（2）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明水沸腾了；
（3）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是小华用的水的质量比小明的大；
（4）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，如图乙所示，这短时间内烧杯底部的温度高于（填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度；
（5）把烧杯里的水加热至沸腾后，从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图丙所示，会发现瓶内的水重新沸腾，该现象产生的原因是气压减小，沸点降低絮段时间内烧杯底部的温度的温度．

2．“花香袭人知骤暖，雀声穿树喜新晴”，我们没有靠近花朵就已经闻到了花香，这是一种扩散现象，说明分子在不停地做无规则的运动，若闻到袭人的浓浓花香，就可以判断气温突然升高，因为温度越高，分子的运动越剧烈．

1．在水平街道上行驶的公共汽车，关闭油门后缓缓进入车站的过程中（　　）

	A．	牵引力对汽车做功		B．	重力对汽车做功
	C．	摩擦力对汽车做功		D．	支持力对汽车做功

20．下列判断正确的是（　　）

	A．	在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则测量值比真实值大
	B．	燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关
	C．	银河系、太阳系、地球、月球是按空间尺度由大到小排序的
	D．	一块冰化成水后质量不变，密度不变

19．一个底面积为5cm²，容积为100cm³的杯子里盛有某种液体，测得液体体积V和液体与被子的总质量m的关系，如图所示．

（1）求液体的密度；
（2）若将杯子里装满这种液体，求杯子对桌面的压强；
（3）在装满液体的杯子中放一块小铁块M，已知小铁块的质量为118.5g，求放入小铁块后杯子对桌面的压强．（ρ_铁=7.9×10³g/cm³）

18．下列关于浮力知识的说法中正确的是（　　）

	A．	正在下沉的铁块也受到了水对它向上的浮力
	B．	因为液体和气体具有流动性，所以浮力是向各个方向的
	C．	浮在水面上的足球受到浮力，正在下沉的石块没有受到浮力
	D．	只有浸在液体中的物体才会受到浮力，人在空气中没有受到浮力

17．小龙想测量一块实心复合材料的密度．

（l）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图（甲），则应将平衡螺母向右 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该C（选填选项前的字母）．
A．向右调平衡螺母        B．向右盘中加砝码       C．向右移动游码
当天平重新平衡时，所加砝码和游码位置如图（乙）所示，则所测物块的质量为16.4g．
（3）因复合材料的密度小于水，小龙在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图（丙）所示（①②③）顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是0.82×10³kg/m³．
（4）分析以上步骤，小龙在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值偏小（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；为了减小误差，正确操作顺序应该是①③②．

16．用如图（甲）所示的装置探究“水的沸腾”实验．

（1）图（乙）所示是某时刻温度计的示数，此时温度示数为95℃．
（2）给水加热的过程中，出现如图（丙）所示的现象，是在沸腾前（选填“前”或“中”）；杯中的气泡内是水蒸气，这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明杯中底部的水温大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）上部的水温．
（3）图（丁）是依据实验记录绘制的沸腾图象，则水的沸点为99℃．
（4）若杯中水的质量为100g，则从开始加热到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为1.26×10⁴J．[已知c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．