11．潜水艇是靠改变自身重力来达到上浮或下浮的．

10．用塑料管从瓶中吸饮料时，饮料是在大气压作用下通过吸管杯压入口中的，登山运动员在攀登高山时常常会随身携带气压计，他们利用大气压随海拔高度增加而减小的规律，可以通过测量大气压，估算后攀登的高度．

9．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用，图中所示的事例中利用连通器原理的是（　　）

A．

只有（1）（2）

B．

只有（3）（4）

C．

只有（1）（2）（4）

D．

（1）（2）（3）（4）

8．到西藏去旅游的人，常出现头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状，俗称“高原反应”，这主要是因为（　　）

	A．	高山上空气稀薄，气压偏低
	B．	高山上二氧化碳含量高，而氧气含量低
	C．	高山上气温偏低，风力过大
	D．	上山时能量消耗过大，导致体能下降

7．在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，一面较光滑一面较粗糙的长木板、钩码若干．同学们提出了以下几种猜想：
A．摩擦力的大小与物体运动的速度有关
B．摩擦力的大小与物体间接触面积大小有关
C．摩擦力的大小与物体间的接触面的粗糙程度有关
D．摩擦力的大小与压力大小有关
（1）组装的实验装置如图甲所示，实验中要求弹簧测力计匀速直线拉动木块．
（2）下表是小明同学设计并记录的实验数据表格：

实验次数	压力	长木板表面	木块放置	木块运 动快慢	弹簧测力计的示数/N
1	一个木块	较光滑	平放	很慢	2.2
2	一个木块	较光滑	平放	慢	2.2
3	一个木块	较光滑	平放	较快	2.2

小明同学的实验可以验证猜想A（选填猜想序号）是错误（选填“正确”或“错误”）．
（3）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，你认为不足之处有操作上必须要水平匀速直线拉动物块，操作较为困难．小娟同学对实验进行了改进，用图乙所示的装置进行了实验，你认为优点有操作上不一定要匀速直线拉动长木板，弹簧测力计相对固定，便于读数．
（4）为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用木块A、砝码B、弹簧测力计等进行实验，实验中，他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块，然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小，并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小，研究过程如图丙（a）、（b）和（c）所示，三次实验中木块A的速度大小关系为v₁=v₃＞v₂．请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论：
①比较（a）和（b）两图可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关；
②比较（a）和（c）两图可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．

6．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲），图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（　　）

	A．	密度计的刻度应该是上疏下密且下面的刻度值大
	B．	密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大
	C．	乙烧杯中液体的密度较大
	D．	丙烧杯中液体的密度较大

5．如图所示，甲、乙两个容器，盛有同种相同质量的液体，如果甲容器内液体对容器底部的压力为F₁，乙容器内液体对容器底部的压力为F₂，甲容器内液体对容器底部的压强为P₁，乙容器内液体对容器底部的压强为P₂，则（　　）

A．

F1＜F2

B．

F1=F2

C．

p1＜p2

D．

p1=p2

4．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验．下面说法正确的是（　　）

	A．	大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
	B．	是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会下落
	C．	实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
	D．	玻璃管倾斜会使实验测量结果偏小

3．物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷；与毛皮摩擦过的橡胶棒和与玻璃摩擦过的丝绸相互靠近会排斥（选填“吸引”或“排斥”），这是因为同种电荷互相排斥．

2．如图为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入二氧化氮气体．“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，所以分子间几乎没有相互作用力（选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”）．