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科目: 来源: 题型:解答题

小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的,做了以下实验:
(a)称出工艺品的质量,如图甲所示.
(b)A、B两量筒分别装上30mL的水.
(c)把工艺品放入A量筒,如图乙.
(d)把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒,如图.问:
(1)工艺品的质量m=______g.
(2)实心铜块的体积V=______cm3.图丙中铜块所受浮力F=______N.(水密度ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)
(3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积______、密度比铜的密度______.(选填“大”、“小”).
(4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论.此结论是否可靠?为什么?

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科目: 来源: 题型:单选题

压强的单位是


  1. A.
    N
  2. B.
    kg/m3
  3. C.
    Pa
  4. D.
    cm2

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科目: 来源: 题型:填空题

小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验.取得如下的数据从这些数据,你可得到的结论是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.
(1)该实验是根据公式______进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(填“大”或“小”).
(3)请根据图中所给信息回答:s=______cm,t=______s,v=______m/s.

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科目: 来源: 题型:解答题

小丽在做“研究声音的特性”的实验时,有如下实验步骤:
(1)把一钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边10cm,拨动钢尺,听它振动时发出的声音.
(2)使钢尺一端伸出桌边15cm,拨动钢尺,保持与(1)中钢尺振动的幅度相同,听它振动时发出的声音.
(3)使钢尺一端伸出桌边15cm,增加钢尺振动的幅度,听它振动时发出的声音.
请将实验有关现象及感受填入下表中:
钢尺伸出桌边的长度振动幅度振动频率响度音调
10cm
15cm
15cm
(4)通过上述实验表明:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

一均匀木尺,一端悬吊,另一端浸入水中,当有全长的数学公式没入水中时,木尺静止.请利用杠杆平衡条件等知识求出其密度;并在图上作出浮力及重力的力臂.

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科目: 来源: 题型:填空题

根据图(甲)所示的电路图,将图(乙)中的实物图用笔画线表示导线连接起来,在闭合开关后,如果A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,通过L1、L2的电流各为________A,________A.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,一个氢气球用绳子系在地面上,在风的作用下静止在空中时的场景,请作出氢气球所受力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用________滑轮能够省力,使用________滑轮能够改变力的方向.

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科目: 来源: 题型:填空题

暑假期间买买提同学和家人外出旅游,他忘记将家中电脑的电源关闭,电脑处于屏幕保护状态.出门前他家电能表的示数如图所示,10天后他回到家中,电能表的示数为0034.0.这段时间电脑消耗了________kw?h的电能,电脑处于屏幕保护状态时电功率约为________W.电能表的盘面上标有3000r/kwh的物理意义是:________.

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同步练习册答案