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科目: 来源: 题型:填空题

9.小阳采用了如图所示的绕线方法组装了滑轮组.他通过滑轮组用2N的拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离,则有用功为0.42J,此滑轮组的机械效率为70%.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.小阳在实验室测量小灯泡的电功率.当小灯泡两端电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯泡的电流为0.3A,则小灯泡的电功率为0.9W.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.演绎式探究-原子内部电子绕原子核的运动
(1)我们知道,原子由原子核和核外电子组成,核外电子绕电子原子核高速旋转,如图甲所示,按照波尔理论,电子绕原子核做匀速圆周运动,且电子会受到原子核的静电吸引力.

已知,电子受到静电吸引力F与原子序数Z成正比,与电子所带电荷e的平方成正比,与电子运动的轨道半径r的关系图象如图乙所示,k是静电常数.则电子所受的静电吸引力的数学表达式为B.
A.F=$\frac{Z{e}^{2}{r}^{2}}{4πk}$ B.F=$\frac{Z{e}^{2}}{4πk{r}^{2}}$ C.F=$\frac{{e}^{2}}{4πkZ{r}^{2}}$ D.F=$\frac{Z{r}^{2}}{4πk{e}^{2}}$
其中静电常数k=8.85×10-12当物体做匀速圆周运动时,必须受到一个向圆心拉的力,这个力叫做向心力,电子绕原子核做匀速圆周运动的向心力F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$,其中m为电子的质量,v为电子的运动速度.且电子做圆周运动的向心力等于电子受到静电吸引力.
(2)电子运动的轨道不是任意的,轨道数n从内向外依次为1、2、3…,如图丙所示,并且提出mvr=$\frac{nh}{2π}$,其中n为轨道数,h为常数,h=6.63×10-34J•s.请推导出带电荷为e的电子的绕原子序数为Z的原子核在轨道数为n的轨道上速度v的数学表达式.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.关于浮力,下列说法中正确的是(  )
A.物体浸没在水中越深,受到的浮力越大
B.阿基米德原理只适用于液体,不适用于气体
C.浸在水中的物体,受到的浮力大小与排开水的体积有关
D.在液体中,上浮的物体受到的浮力大,下沉的物体受到浮力小

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小明按如图所示方式,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的拉力与木块受到的摩擦力一定不(填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力,理由拉力与摩擦力不在同一直线上;
(2)小明纠正了操作,得出正确的实验数据如表:
序号接触面压力/N摩擦力/N
1木块与木板2.00.4
2木块与木板2.50.5
3木块与砂纸2.00.6
(3)分析1、3(选填序号)两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关;
(4)在第3次实验后,小明仍将木块放在砂纸上,保持压力为2N,用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块,读出弹簧测力计的示数为1N,此时木块所受摩擦力为0.6N,木块的速度变大(填“变大”、“不变”或“变小”).
(5)若实际操作中,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时,弹簧测力计示数时大时小,这可能是接触面各部分粗糙程度不相同原因造成的.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图是生活中中的情景,符合安全用电要求的是(  )
A.高压线下放风筝B.
用湿手按开关
C.
爬高压输电塔
D.
冰箱用三脚插头

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科目: 来源: 题型:选择题

3.某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断不正确的是(  )
A.小球的质量肯定不小于50g
B.小球的质量肯定等于50g
C.若小球质量大于50g,则小球的体积一定等于50cm3
D.若小球质量等于50g,则小球的体积可能大于50cm3

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科目: 来源: 题型:解答题

2.三组同学用一个弹簧测力计、一个物体、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水)、铁架台,分别进行以下实验探究:

[第一组]:探究浮力大小与哪些因素有关;实验过程如图所示:
(1)比较实验步骤①、②、③的数据可以得出物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关;
(2)比较实验步骤③、④的数据可以得出物体所受到的浮力大小与液体密度有关;
(3)如果在实验步骤④中,弹簧测力计的示数减小不明显,为了使实验效果更明显,请提出一条改善的措施将水换成酒精;
[第二组]:探究浮力大小等于什么?实验过程如图所示:
(4)按照如图所示的实验顺序,会使得排开水的重力(选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”)测量错误,并且测量结果会偏小(选填“偏大”、“偏小”).
(5)如果步骤②中,放入物体之前,溢水杯中的水未装满,那么会导致排开水的重力(选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”)测量错误;
[第三组]:探究浮力大小是否与液体多少有关;实验过程如图所示:
(6)步骤②中将物体浸入水中;然后减少容器中水量,使得水面的下降,如步骤③所示.根据实验过程及收集到的数据得到下表:表中空白处应该填入的数据是1N.
物体重力G/N图②中物体所受的浮力F/N图③中物体所受的浮力F/N
3.01.5
第三组同学根据实验数据,认为浮力变小的原因是由于烧杯中的水变少了,你认为他的结论是错误(选填“正确”、“错误”)的,理由是浮力的大小等于被物体排开水的重力,与容器中水的多少无关.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示,天车沿水平轨道运送货物,天车做匀加速运动,且货物和天车始终保持相对静止.当天车的加速度为a时,悬绳(质量可忽略)与竖直方向成θ1角,悬绳的拉力大小为F1,若天车的加速度增大为2a时,悬绳与竖直方向成θ2角,悬绳的拉力大小为F2,则下列说法正确的是(  )
A.θ2=2θ1B.tanθ2=2tanθ1C.F2=2F1D.F2=$\sqrt{2}$F1

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科目: 来源: 题型:选择题

19.A、B两物体在水中静止后的情形如图所示,若在水中撒些盐,则A、B两物体重新静止后所受浮力的变化情况是(  )
A.A受到的浮力增大,B受到的浮力不变
B.A受到的浮力增大,B受到的浮力减小
C.A受到的浮力不变,B受到的浮力增大
D.A受到的浮力不变,B受到的浮力不变

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同步练习册答案