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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.(1)图1秒表的读数为17s;
(2)如图2所示,物体的长度为1.40cm;
(3)如图3中弹簧测力计的示数为3.4N.

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科目: 来源: 题型:作图题

7.(1)根据图1中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求:①小磁针的指向满足如图所示方向;②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱);标出通电螺线管的N、S极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向.
(2)如图2,物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.
(3)如图3所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹.要求在斜面处标出法线.
(4)如图4所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2

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科目: 来源: 题型:填空题

6.在创建“宜居港城”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除违章“小广告”;砂纸表面很粗糙,是为了增大摩擦力(填“增大”或“减小”),过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为内能,这是通过做功方式改变的.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图所示,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列有关光现象的说法,正确的是(  )
A.岸边景物在水中的倒影是光折射形成的
B.电影幕布选用粗糙的布料,目的是让光发生漫反射
C.路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的.
D.用微波通信,是因为微波的速度比别的电磁波的速度快

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.小明利用图甲所示装置探究海波的熔化特点.

(1)他将装有碾碎的海波的试管放入装有水的烧杯中加热,并用自制的搅拌器不断轻轻搅拌海波,这样做的目的是受热均匀.
(2)他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察状态的变化.图乙是某时刻记录的温度计示数,示数为36℃.
(3)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:海波的熔化过程需要6分钟.第8分钟时,物质处于固液共存态.海波属于晶体(晶体/非晶体),判断的依据是晶体有固定的熔化温度.

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科目: 来源: 题型:计算题

2.边长为0.1m的实心正方体,重为12N,用水平向右的拉力F使其在水平面上匀速运动了5m,F做的功为50J.(g=10N/kg) 求:
(1)正方体的质量;
(2)正方体对水平面的压强;
(3)正方体受到的摩擦力.

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科目: 来源: 题型:作图题

1.在图中用箭头标出磁感线的方向和电源的正、负极.

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科目: 来源: 题型:作图题

20.在图中画出物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图.

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科目: 来源: 题型:作图题

19.按照题目要求作图:在图中画出一束光线从水斜射到空气的入射光线.

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同步练习册答案