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科目: 来源: 题型:解答题

某研究性学习小组的同学将不同的实心物体浸没在水中后放手,发现有的物体上升到水面,有的物体下沉到容器底部,有的静止在水中不动,为了研究实心物体质量和体积对此现象的影响,他们用水做实验,记录实验数据如下表:
实验序号物块质量m/g积体V/cm3现象
1A7.530上升到水面
2B2550上升到水面
3C2424静止在水中
4D2112下降到底部
5E10040下降到底部
(1)李明同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据现象,得出结论:在液体中,物体的上升和下降跟它的体积无关,跟它质量有关,且质量小的物体上升,质量大的物体下降.刘华同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据及现象,得出结论:在液体中,物体的上升和下降跟它的质量无关,跟它的体积有关,且体积大的物体上升,体积小的物体下降.
请辨断:李明的结论是______的,刘华的结论是______的.(填“正确”、“错误”)
(2)进一步综合分析表中的数据及现象,并归纳得出结论:
当______时,液体中的物体上升;
当______时,液体中的物体悬浮在液体中;
当______时,液体中的物体下沉.
(3)由此我们可知,潜艇是在排水体积______,浮力______(选填“变大”“不变”“变小”),通过水舱______(选填“注水”或“排水”)从而实现下潜的.

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科目: 来源: 题型:解答题

一个人站在平行的峡谷之间,在他击掌后的0.3s和0.7s听到前后两次回声,若声速为340m/s,则此峡谷之间的宽度为多少千米?

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科目: 来源: 题型:填空题

运动员踢球时,对球施力的物体是:________,这时________也受到球的作用力;人用手拍桌面,手会感到痛,这是因为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.2A”字样,其中50Ω表示________,1.2A表示________.为了保护电路,它应________联在电路中使用.

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科目: 来源: 题型:单选题

小刚同学站在竖直放置的平面镜前5m处,此时他在镜中的像与他本人的距离为


  1. A.
    5m
  2. B.
    10m
  3. C.
    15m
  4. D.
    20m

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科目: 来源: 题型:填空题

阅读下面短文,结合图片展示的情景,提出两个物理问题并尝试解答.
“祥云”火炬设计理念来自蕴含“渊源共生,和谐共融”的华夏传统“云纹”符号,通过“天地自然,人本内在,宽容豁达”的东方精神,借祥云之势,传播祥和文化,传递东方文明.“祥云”火炬制作时采用了许多高新技术,利用液态丙烷作燃料,轻质、绿色环保.“点燃激情,传递梦想”,2008年3月24日希腊女祭司在希腊奥林匹亚通过一面大凹面镜点燃了“祥云”火炬,由此展开了奥运圣火在全世界的传递活动.圣火越过五大洲宽广的平原,著名的河流,繁华的城市,巍峨的高山.传递中,我国登山运动员高举圣火成功登上了世界第一高峰珠穆朗玛峰.作为中国人,我们衷心祝愿第29届北京奥运会顺利召开,圆满成功.

问题l:________?
解答:________.
问题2:________?
解答:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些.如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢?
(1)用如图所示的实验器材进行探究,主要步骤是:
A.用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1
B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2
(2)若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会______.请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实例______;
(3)假如我们的生活中没有了摩擦,将会怎样呢?请你写出一个合理的情景:______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5A;当电压表的示数为7.2V时,电流表示数为0.3A,电源电压为________V.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图为伽利略理想实验示意图,实验过程中,小球


  1. A.
    在b点的速度最小
  2. B.
    在a点的动能大于在b点的动能
  3. C.
    在d点的重力势能大于在c点的重力势能
  4. D.
    从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能

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科目: 来源: 题型:填空题

热机的发明推动了17世纪的工业革命,热机是把内能转化为________能的机器.

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同步练习册答案