13．小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法．
（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：游码未移至标尺的零刻度线处．
（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为18.6g．
②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没．利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为30cm³．（已知ρ_水=1.0xl0³kg/m³）
③测出小木块的密度是0.62g/cm³
（3 ）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度．请你将下列测最步骤补充完整：
①在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h₀；
②将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h；
③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h_m；
④小木块密度的表达式：ρ_木=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}$ρ_水．（用测量的物理量和已知量的符号表示）

12．实验室测小金属零件的密度实验活动中：

（一）小敏同学具体操作如下：
（1）把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端零刻度线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节．
（2）用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为62g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为20cm³，由此可算得小金属零件的密度为3.1g/cm³．
（二）小红同学操作是：先测出小金属零件体积；然后从量筒中取出小金属零件再测出它的质量；再用密度公式计算出小金属零件密度．小红测出小金属零件的密度值比真实值偏大（选填大或小）；分析原因是小金属零件沾有水，所测质量偏大．

11．小月家在装修时，发现木匠师傅用车床做出了如图甲所示的底面不规则的实心柱体木块，他发现该柱体可以直立漂浮于水面（木块不吸水），于是她利用天平、刻度尺、一大烧杯和适量水，按如下的实验步骤测出了柱体的底面积．已知水的密度为1.0×10³ kg/m³．
（1）将天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻线处，观察指针指示如图乙所示，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调．
（2）把柱体放在天平左盘，通过添加砝码并调节游码，天平再次平衡时，所加砝码和游码位置如图丙所示，柱体的质量为42g．

（3）用刻度尺测出柱体的高度 8.00cm，再把该柱体直立漂浮于烧杯的水中，并在水面处作上记号，标上1g/cm³，如图丁所示；再用刻度尺测出柱体露出水面的高度为 2.00cm，由此他测出了该柱体的密度为0.75 g/cm³．
（4）根据以上的相关数据，可测出柱体的底面积为7cm²．
（5）小月还用了理论推导的方法把柱体制成了密度计，通过计算，她应该在柱体记号的上（选填“上”或“下”）方1.5cm的位置上标出0.8g/cm³的密度刻线．

10．关于热现象，下列说法中正确的是（　　）

	A．	温度越高的物体所具有的内能越大
	B．	物体吸收热量，物体的温度一定升高
	C．	柏油马路被阳光晒热，是通过做功改变内能
	D．	四冲程内燃机每个工作循环中只有一个冲程对外做功

9．要测定一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定电功率．
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接完整．
（2）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，小灯泡均不能发光，电压表的指针却明显偏转，电流表示数几乎为零，导致这种现象的原因可能是：小灯泡断路．
（3）排除故障后，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率为0.6W．
（4）在进行实验的过程中，细心的同学发现，虽然图乙电路中所用的各元件都完好无损，但无论怎样凋节滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到3V．你认为其原因可能是：电源电压不到3V（或开关、电流表、导线及接头处存在电阻，造成分压）．（写出一种情况即可）

8．小丽用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）为使杠杆水平平衡，应将左端的平衡螺母向右（选填“左“或“右“）移动．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为0.5N．

测量 序号	动力	动力臂	阻力	阻力臂
①	0.5	20	2	5
②	1	15	1.5	10
③	1.5	5		15

7．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V（电阻值约为5Ω）．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是小灯泡短路（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向左（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.25W．
（4）若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学们增加了一个R₀=5Ω的定值电阻，设计了如图丙所示的电路和如下实验方案：
①调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表a点该接到c点，测出定值电阻R₀两端的电压U₀，通过计算就可得到小灯泡的额定功率．
请你指出该设计方案中存在的问题：①无论怎样调节变阻器，都不能使灯泡正常发光；
②电压表的正负接线柱接反，无法测出R₀两端的电压．

6．在做测量小灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V，额定功率不超过1.5W．

（1）小明和小红先用伏安法测小灯泡的额定功率，他们连好的部分电路如图1所示，请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）小明在实验中连接好电路，闭合开关后，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路．
（3）排除故障后，小明同学闭合开关移动滑片P到某一点时发现电压表、电流表情况如图2所示，此时小灯泡的实际电流是0.42A，此时小灯泡的亮度较暗（选填“正常”、“较亮”或“较暗”），要想测出小灯泡的额定功率需要把滑片向B端移动（选填“A”或“B”）．
（4）小明和小红尝试用其他方法测该小灯泡的额定功率，他们设计的电路如图3所示，请你把他们的实验步骤补充完整，并根据他们的实验数据计算出小灯泡额定功率的大小（电源电压保持不变）．
a：闭合开关S和S₂，滑片移动到最左端，选择电压表合适量程，读出电压表示数为4.5V．
b：闭合开关S和S₁，选择电压表的合适量程，移动滑片直到电压表示数为小灯泡额定电压2.5V．
c：保持滑片位置不变，闭合开关S和S₂，读出此时电压表示数为2.7V，则可知小灯泡的额定功率大小是1.25W．

5．学生在做“测量小灯泡的额定功率”的实验时，连接的实物图如图甲所示，其中小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1.5W．

（1）小红正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均有读数，但小灯泡不亮，检查发现所有电学元件均完好，请你判断小灯泡不亮的原因是：滑动变阻器接入电路中的电阻过大，小灯泡分得的电压过小．
（2）调整好电路之后，再闭合开关，发现电压表示数为2.7V，则小红的下一步操作应该是：向左移动滑片直至电压表的示数达到2.5V为止，此时电流表的示数如图乙所示，由此可知小灯泡的额定功率为1W．
（3）考虑到电压表的内电阻，灯泡的额定功率的测量结果与其真实值相比偏大．（选填“偏大”或“偏小”）

4．小莺做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示，处理数据时，发现实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为测量空桶的重力，若将遗漏的步骤标注为d，实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为F_a、F_b、F_c、F_d．若这些示数之间的关系满足（用所给的字母表示）F_a-F_b=F_c-F_d，则可验证阿基米德原理．