科目： 来源： 题型：作图题

7．按题目要求作图．如图，物块静止在水平地面上，画出重力的示意图．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

5．如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m，在此过程中，木箱受到的摩擦力为10N．重力对木箱做功0J，小明对木箱做功100J．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：实验探究题

3．如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）实验中通过观察纸盒被推动距离的大小，来判断小球动能的大小．
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让不同质量的小球从斜面的同一高度由静止滚下．
（3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择（a）、（c）两图来进行实验．
（4）通过比较分析三次实验，可以得出的结论是物体的动能大小与质量和速度有关，物体的质量越大，速度越大，动能越大．

科目： 来源： 题型：选择题

2．将一支密度计先后放入A、B两容器中，如图所示，两容器中液体的密度分别是ρ_A、ρ_B，密度计受到液体的浮力分别是F_A、F_B，则密度和浮力的关系分别是（　　）

A．

ρA＜ρB，FA=FB

B．

ρA＜ρB，FA＞FB

C．

ρA=ρB，FA＞FB

D．

ρA＞ρB，FA=FB

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．同学利用电压表和电流表测量电阻R₁的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池．

（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路．
（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是R₁断路；R₂短路．
（3）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将增大（填“增大”、“减小”或“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=10Ω．你认为这个结果可靠吗？这个结果不可靠，理由是实验次数太少没有多次测量求平均值．

科目： 来源： 题型：解答题

20．普宁高铁站于2013年12月28日开通，大大方便了普宁和周边市民的出行．从潮汕站到深圳北站全长约为300km，全程单趟运营时间约3小时，列车代表色为白色，市民对列车亲切地称为“小白”，如图为“小白”进站时的情景．
（1）“小白”的平均速度为100km/h．
（2）以图中“小白”为参照物，铁轨是运动（选填“运动”或“静止”的）．
（3）“小白”地面运行路段两侧设有隔音挡板，这是在传播过程中控制噪声．
（4）乘客在等“小白”时必须站在黄色警戒线外，这是应为流体的流速越大，压强越小．以下现象中不能用此原理解释的是②（填序号）
①平行航行的两船不能靠的太近  ②用吸管把饮料吸进嘴里
③狂风会把一些不牢固的屋顶掀翻．

科目： 来源： 题型：计算题

19．用如图所示的滑轮组在5s内将井静止在水平地面上质量为40kg的物体匀速竖直提升3m，所用拉力为250N，请解答下列问題：（g取10N/kg）
（1）拉力F的功率是多少？
（2）滑轮组的机械效率是多少？

科目： 来源： 题型：选择题