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科目: 来源: 题型:填空题

11.船闸是根据连通器原理建成的:用吸管吸饮料是利用了大气压;如图所示,大小活塞面积之比是10:1,不计摩擦,则F1=10N.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.小丽家附近广场音乐声过大影响居民生活,从物理学角度看音乐声过大是形容声音的响度大(选填“响度”、“音调”或“音色”),经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些,这是在声源处减弱噪声.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.保山到腾冲的龙江大桥于2016年4月12日正式通车,它号称云南最美公路桥,大桥总长大约为2500m,最高限速100km/h,小汽车以最高限速匀速通过此桥的时间为0.025h,以汽车的方向盘为参照物,司机是静止的.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.原子是由原子核和核外电子组成的;水和酒精混合后体积会变小,说明分子间存在间隙.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列有关生活中的物理知识,其中正确的说法是(  )
A.昆明地铁站站台上设置有安全线,主要目的是为了给旅客排队上车用
B.学校足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为受到惯性力的作用
C.篮球场上滚动的篮球最终停下来是因为篮球受到重力的作用
D.小亮没能推动静止在路边的汽车,说明汽车所受的合力为零

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)连接好电源,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b、c、d四根导线有一根断了,则该导线是b(填写字母).
(3)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼晴应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数,当小电灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为0.6W.
(4)在小灯泡正常发光时,再将滑片P向B端移动到某一位置,则小灯泡的实际功率小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底.他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉.
猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉.
猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块密度变大,导致萝卜块下沉.
经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,认为如果盐水的密度增大,萝卜块只会上浮而不会下沉,与观察到的现象不符(选填“相符”、“不符”).
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作.
①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积.
②配制一大杯盐水.
③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如表.
萝卜块编号质量/g体积/cm3密度g/cm3
放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后
A63.658.254.848.51.161.2
B47.342.542.535.41.111.2
C79.369.871.158.21.121.19
分析表实验数据可知:(1)猜想2是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(2)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是:萝卜块的密度大于盐水的密度,导致重力大于浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”),使萝卜块下沉.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有关.他们猜想v可能与斜面的倾角θ、斜面材料、物体的质量m三个因素有关,于是选用:小车、100克砝码片(可粘在木块上表面)、两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验.如图所示,将小车平放在斜面顶端,小车由静止下滑,用传感器测得其到达底端时的v.改变相关条件,多次试验,并将实验数据记录在表中:
试验序号θ斜面m/gV(cm/s)
120°A200245
220°A300245
320°B200153
420°B300153
525°A200307
630°A200358
735°A200v7
840°A200438
945°A200470
(1)分析比较表中数据可得:v与物体质量无关.
(2)分析比较试验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一小车,平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑,其他条件一定时,斜面倾角θ越大,物体滑到斜面底端时的速度越大.
(3)在试验序号7中:v7大于$\frac{358+438}{2}$cm/s(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)完成上述试验后,有同学提出新的猜 想:v可能还与物体跟斜面的接触面积有关.为了验证猜想,应选择图中d与(a)进行对比试验[选填“(b)”、“(c)”或“(d)”],即可得出初步结论.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”

(1)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是浮力和物体排开液体的重力.
(2)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中B和C两个步骤测出了浮力(选填代号即可).
(3)在进行步骤C时看到的现象是:弹簧测力计的示数会减小.
(4)DE两步可以算出小桶中水的重力,这个重力跟受到的浮力相等.
(5)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与如图不同,这个步骤是C(选填代号即可).

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科目: 来源: 题型:填空题

2.太湖湾帐蓬音乐节上,小明在搭帐篷时要用“地钉”(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,小明发现地面越松软,地钉插入越容易,固定效果越差,固定效果越差原因主要是摩擦力小.小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地向下插入地面,则地钉所受摩擦力方向是竖直向上;若要将地钉拔出,则至少需110N的拉力.

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同步练习册答案