2．在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验中．
【猜想和假设】
小李同学猜想：浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积、物体浸在液体中的深度有关．
【设计、进行实验】
为了验证以上猜想，小李同学进行了如图所示的一系列实验：

【分析与论证】
（1）由①～④实验现象可以看出：当物体浸入液体的过程中，所受的浮力变大，而当物体完全浸没液体中时，所受的浮力不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）说明浮力与物体排开液体的体积有关．
（2）⑤中弹簧测力计的读数是2.8N，比较④、⑤的实验数据可知：物体浸没在水中所受的浮力＜（选填“＞”、“﹦”或“＜”）浸没在盐水中所受的浮力，两者对比可说明浮力与液体的密度有关．
【评估】
通过实验分析，小李得出结论：“物体所受的浮力与液体密度、物体浸在液体中的体积有关，与物体浸在液体中的深度无关”．这一结论的不妥之处是：浮力与物体浸在液体中的深度是否有关，要看物体是否完全浸没在液体中．

1．一只底面积为0.01m²的水杯放在面积为1.4m²的水平桌面上，水杯重为1N，杯中水重12N，水深0.1m，水杯高0.12m．求：
（1）杯底受到水的压力和压强？
（2）桌面受到水杯的压力和压强？（g=10N/kg）

20．在日常生活中，为了提尚烹煮食物的温度，缩短烹煮的时间，人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅．某种规格的高压锅出气口的直径为3.2mm，计算出它的面积为8mm²，要使锅内气压达到2个标准大气压，请计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克？（外界气压为1标准大气压，1标准大气压取10⁵Pa，g取10N/kg）

19．某中学研究性学习小组，驾船至劳动湖中，他们用细线系住石块，并用弹簧测力计测出其重力为6.0N，然后把石块放入湖水中，弹簧测力计的示数为3.6N，当石块触及湖底时，他们在细线上水面处做一标记，并测出石块到标记处的线长为4.8m．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）求：
（1）在湖水中石块受到的浮力；
（2）湖水对此处湖底的压强．

18．增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力和使接触面粗糙．那么，还有没有别的办法呢？小明同学对自己提出了这样的问题．对此，他进行了如下的研究：找一段棉线，在棉线的一端栓上一个沉重东西（例如一把大锁），然后把它搭在一个平放的圆棍上（如铁床的横梁、自行车的大梁等），如图甲那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上的力要少，但省的力却不算多．

再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．
再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了．
再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零．
对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论，根据你的阅读，请回答下列问题：
（1）小明同学可以得出一个什么结论？
缠绕的圈数越多，摩擦力就越大．
（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？请列举一例．

17．以下生活器具如图用到的物理知识，叙述正确的是（　　）

	A．	减小受力面积增大压力		B．	连通器原理
	C．	增大接触面的粗糙程度增大摩擦		D．	流体流速小的地方，压强小

16．下午放学后，小王和同学们要一起去篮球场打篮球，请问他应该选择下列哪双鞋子去参加打篮球最合适？（　　）

A．

B．

C．

D．

15．将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有$\frac{1}{4}$露出水面，则物块漂浮时与未放入物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压力将不变（减小/不变/增大），海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大．

14．如图是我国新研制的月球探测器样机，样机使用抗温差大的材料，样机还装有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计的目的是：
（1）增大与月面的摩擦；
（2）减小对月面的压强．

13．表演走钢丝的杂技演员，手中总拿着一根木棒，他是在利用它来调整自己的重心，当他向右倒时，他要及时把木棒送向左边，使自己稳定不倒．