12．如图，用焦距为10cm的透镜甲进行实验，当调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成照相机；然后，保持蜡烛和透镜的位置不变，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验，则应使光屏向右移动，才能得到了一个清晰的像，此时像的大小比更换透镜前变大．

11．（1）某托盘天平的全部砝码及标尺如甲图，此天平的感量（即分度值）是0.2g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在左盘．
（2）为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图（乙）所示；图（丙）是10枚硬币放入量筒前后的液面情况．由测量可得10枚硬币质量为64g，10枚硬币的体积为8mL．所测硬币材料的密度为8×10³kg/m³．

10．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F_P=5N、F_Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（　　）

	A．	P的质量一定大于Q的质量
	B．	桌面M一定比桌面N粗糙
	C．	P的速度一定大于Q的速度
	D．	P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

9．如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述的是（　　）

	A．	弹簧伸长的长度与弹簧所受拉力的关系
	B．	物体所受重力与质量的关系
	C．	物体的密度与质量的关系
	D．	匀速直线运动中路程与时间的关系

8．如图甲所示，某中学物理兴趣小组的同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在金属块接触容器底之前，分别记下金属块下表面所处不同深度h和弹簧测力计相应的示数F．（ρ_水=1.0×10³ kg/m³）实验数据如下：

次数	1	2	3	4	5	6	7	8
h/cm	0	2	3	6	8	10	12	14
F/N	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25	4.25

（1）分析表中数据，金属块重6.75N，第4次实验时，物体所受到的浮力为1.5N．
（2）分析表中1-5次实验数据，说明：液体密度一定时，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力越大．
（3）图乙中能正确反映弹簧测力计示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图象是B．
（4）金属块的密度为2.7×10³kg/m³．

7．小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm²．问：
（1）小华滑行的平均速度是多大？
（2）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由．（g取10N/kg）

6．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：
（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化不大．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该保持相平．
（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现甲图中U形管两边的液柱高度差较小，就认为甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”），因为她没有控制金属盒在液体中的深度相同．
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，说明同种液体的压强随深度的增加而大．
（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变（选填“不变”或“变大”或“变小”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等．

5．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题．
（1）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大（选填“增大”或“减小”），当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与浸没的深度无关．
（2）在图E中物体受到的浮力是2.4N．
（3）比较图C和E可知，水对杯底部的压强小于盐水对烧杯底部的压强．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（4）通过以上实验数据我们还能计算出：盐水的密度是1.2×10³kg/m³（g=10N/kg）

4．质量为0.5kg的空瓶，装满水后的总质量为2.0kg，装满某种液体后的总质量为1.7kg，此液体密度为0.8×10³kg/m³，若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

3．按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在7×10⁵帕以内．但有些司机，为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载．有一辆自重为2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，如果每个车轮与地面的接触面积为0.02m²．
（1）该车对地面的压力多大？
（2）通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定？（g=10N/kg）
（3）运用所学的物理知识说明超载的危害．