1．如图所示，为探究能量转化，小明将小铁绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿过铁罐，两端分别固定在罐盖和罐底上．实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去．以下说法正确的是（　　）

	A．	铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能
	B．	从最高处滚下时，铁罐先由慢到快，后由快到慢滚到最低点
	C．	若水平面绝对光滑，铁罐到达水平面后将永远沿直线滚动
	D．	铁罐从斜面底部自动滚上去的过程中，一直做减速运动

20．学习浮力知识后，小杰用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计．他在吸管的下端装人适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整．
（1）将密度计放人水中静止时，水面在A处；再将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×10³kg/m³的盐水中，静止时密度计受到的浮力将不变（选填“变大”“变小”或“不变”），此时吸管上盐水液面的位置在A下方（选填“上方”或“下方”）．
（2）为了提高自制密度计的精确程度，可以采取的办法是选用更细的吸管．

19．如图甲所示，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于大气压的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的摩擦力作用；如图乙所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图a（a/b）中装的是浓盐水．

18．小明在探究“感应电流产生的条件”实验中：
（1）他应选用图丙所示的实验装置进行实验．

（2）他将实验中观察到的现象记录在表中．

次数	开关	磁场方向	导体AB的运动方向	电流表指针的偏转方向
1	断开	上N下S	向右运动	不偏转
2	闭合	上N下S	向右运动	向左偏转
3	闭合	上N下S	向左运动	向右偏转
4	闭合	上N下S	向上运动	不偏转
5	闭合	上S下N	向下运动	不偏转
6	闭合	（a）上S下N	（b）向右运动	向右偏转

①分析得出：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流．
②比较实验2、3可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关．
③若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关，需要进行第6次实验，请在表格中（a）、（b）两处补充完整．
（3）这个现象在生产和生活中的重要应用是发电机．

17．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图1所示：

某小组实验时对图1中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如2所示．
①蜡烛换成LED灯的优点是实验现象更明显．
②光屏换成带有方格光屏的优点是便于比较像的大小．

16．在测量小灯泡电功率的实验中，小明同学选取了一个标有“3.8V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．

（1）请用笔代替导线将图甲中各元件补充完整，并按实物图在虚线框内画出电路图．
（2）闭合开关后，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表和电压表都有示数，出现该现象的原因可能是滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处．
（3）故障排除后，移动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.32A，小灯泡的额定功率为0.8W．
（4）分析小明在表中记录的实验数据可知，小灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的．灯丝的电阻随两端电压的增加而增大（填“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大．

电压/V	1.5	2.0	2.5	3.0	3.8	4.0
电流/A	0.2	0.22	0.25	0.28		0.34
电功率/W	0.3	0.44	0.625	0.84		1.36
灯泡发光情况	很暗→暗→正常发光→很亮

15．骑自行车上坡时，自行车后轮与地面是静摩擦，前轮与地面是滚动摩擦．（填“滑动”，“滚动”或“静”）

14．问题解决：
小雨买了一盒大头针，她想知道大头针的密度．但身边只有一形状不规则的泡沫塑料块、一个玻璃水杯适量水．请你帮他测大头针的密度．要求：
（1）说明测量的步骤；
（2）推导出测量大头针密度的数学表达式．

13．如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置．
（1）如果让导线不动，用以下方法改变磁体：
A．改变磁体的磁极，
B．换用不同强度的磁体，
C．让磁体上下移动，
D．让磁体左右移动，
E．让磁体前后移动．
你在学习过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是D（选填字母序号）．
（2）如果让磁体不动，用以下方法移动导线ab：
A．让ab上下平行移动，B．让ab水平前后移动，C．让ab水平左右移动，D．让ab在竖直面内转动．
你在学习过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是C（选填字母序号）．
（3）实验现象中，使电流表指针发生摆动的共同点：闭合电路，部分导体切割磁感线．电流表指针发生了摆动，说明电路中产生了感应电流．

12．在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，如图所示：

（1）图中所示，最合理的实验顺序为AE、C、D、B（填序号）．
（2）图中能测出物体受到浮力的是C、D（填序号）．
（3）图中能测出排开的液体重的是B、E（填序号）．
（4）通过探究，若等式F_浮=G_排成立，则可得出阿基米德原理．
（5）为了使实验结论更具有普遍性，同学们还可以B（填序号）
A．多次测量取平均值         B．换用其它液体多次实验．