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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示物体A在拉力作用下沿同一水平面以不同方式匀速运动了一段距离s.试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(  )(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计)
A.F1=$\frac{1}{2}$F2   W1=W2B.F1=$\frac{1}{2}$F2    W1=$\frac{1}{4}$W2
C.F1=$\frac{1}{4}$F2 W1=W2D.F1=$\frac{1}{4}$F2   W1=$\frac{1}{4}$W2

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体,则该同学所用拉力F的可能值是(  )
A.20NB.25NC.30ND.32N

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面,则(  )
A.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍
B.F1>F2,因为甲方法的动力臂长
C.F1>F2,因为乙方法的动力臂短
D.F1<F2,因为乙方法的动力臂长

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科目: 来源: 题型:选择题

9.以下有关比较两个物体浮力的说法中,错误的是(已知ρ>ρ>ρ>ρ>ρ)(  )
(1)同样重的两个铜块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,甲受的浮力大
(2)同样重的铝块和铜块,都浸没在煤油中,铜块受到的浮力大
(3)同样重的铝块和铜块,铜块浸没在煤油中,铝块浸没在水中,铜块所受的浮力大
(4)同样重的木块与铁块,都轻放入水中后,木块所受的浮力大.
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)(1)

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科目: 来源: 题型:计算题

8.如图所示是打捞沉船中一封闭货箱的模拟装置.己知货箱重5600N,动滑轮总重400N,声音在海水中的传播速度是1500m/s.在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过0.06s后收到回波(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3
(1)沉船在水下的深度是多少?
(2)海水对沉船产生的压强是多少?(不计沉船的高度)
(3)货箱离开水面匀速上升过程中,该滑轮组的机械效率是多少?
(4)当货箱在水面下匀速上升时,如果绳子自由端的拉力为800N,那么货箱的体积是多少?(不计动滑轮体积)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小瑞同学和他的伙伴们做了如图所示的一系列实验.

(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与排开液体体积的关系,得出的结论是在液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;
(2)分析①③④两次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(3)此实验还探究了浮力的大小与液体密度的关系,得出的结论是在排开液体体积一定的情况下,液体密度越大,物体受到的浮力越大;
(4)通过实验数据可知金属块的密度为8×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:填空题

6.电动自行车已成为大众化的一种交通工具.小强对家里的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象.已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图可知,7~12s电动自行车受到的摩擦力为35N;电动自行车匀速行驶50m克服摩擦力做的功是1750J;电动自行车匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为87.5%.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压6V且保持不变.闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示.下列判断错误的是(  )
A.R1的电阻为20ΩB.滑动变阻器的最大电阻为10Ω
C.电路消耗的最小总功率为1.2WD.电路消耗的最大总功率为2W

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某实验小组用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组.实验测得的数据如表所示.
次数物体的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η
120.110.366.7%
230.11.40.371.4%
340.11.80.374.1%
420.11.50.2
(1)把表格内的第4次实验数据补充完整 (结果精确到0.1%).这次数据是用乙图中 (填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的.
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,增加物重可使滑轮组的机械效率变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”).在第1次实验中,拉力F所做的额外功为0.1 J.
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:不正确;第1次比第4次省力,但两次的机械效率却相同.
【拓展】若不计摩擦和绳重,用第一次实验的装置以0.1m/s的速度匀速提起5N的物体,拉力的功率是0.6W.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.某科学小组用如图所示装置探究“动能大小的影响因素”.
(1)实验中通过比较木块被推动的距离来判断钢球动能的大小.
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的速度相同;比较甲、乙两图,得到的结论是质量相同时,速度越大,动能越大.
(3)由实验中钢球装置木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得如表的数据:
实验序号小球的质量(m/g)小球自由落下的高度(h/cm)木块被撞后运动的距离(s/m)
1202016
220104
3402032
分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与超载有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是速度,理由是物体的动能与物体速度的平方成正比.

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同步练习册答案