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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，小红能把饮料吸进嘴里是利用了大气压的作用，用力捏一下饮料瓶，饮料瓶变扁了，这说明力可以改变物体的形状．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的大小、方向、作用点；生活中利用连通器的实例很多例如：茶壶． （举一例）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．视觉的产生是一个很复杂的过程，人的眼球相当于一个凸透镜，来自远方物体的光经眼球折射后成像如图，这个人患了近视（选填“近视”、“远视”）眼，可配戴凹透镜矫正．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．研究物理问题时经常用到科学的研究方法，如：探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（　　）
    A．压力的作用效果与什么因素有关B．牛顿第一定律
    C．滑动摩擦力与什么因素有关D．光的传播路径用光线来描述

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．小明用相同的水平推力，分别使A物体沿光滑的水平面移动，使B物体沿较粗糙的平面移动，如果移动的距离相同．则下列说法正确的是（　　）
    A．小明对A物体做的功多B．小明对B物体做的功多
    C．小明对A、B物体做功的功率相同D．小明对A、B物体做的功相同

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的示例中，属于减小压强的是（　　）
    A．
    安全锤的錘头做成尖形    		B．
    书包背带做得较宽
    C．
    压路机的锤子很重    		D．
    切蛋钢丝很细

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）
    A．物体发声时不一定在振动
    B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
    C．课堂上能听到老师的讲课声，说明空气能够传声
    D．蝙蝠利用次声波导航

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．乒乓球的直径约为10cmB．人骑自行车的平均速度约为1m/s
    C．人体正常体温约为38℃D．两个鸡蛋的质量约为100g

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    14．综合实验：
    要探究“弹簧弹性势能大小与弹簧原长的关系”请完成实验设计方案
     器材 木块、刻度尺、三个原长分别为10cm、15cm、20cm，粗细相同的钢制弹簧
     实验步骤 
    将长度为10cm弹簧安装好；将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L，放手后小球被弹出，与一木块相碰，记录木块被推动了一段距离s1

    将长度为15cm弹簧安装好，将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L，放手后小球被弹出，与一木块相碰，记录木块被推动了一段距离s2

    将长度为20cm弹簧安装好，将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L，放手后小球被弹出，与一木块相碰，记录木块被推动了一段距离s3

    根据s1、s2和s3的大小
    分析数据，得出结论    		 数据记录表格     

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，一工人在用拉力F将一重物G匀速提高h的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．工人对绳子的拉力F不能大于他自己受到的重力
    B．工人所做的有用功是4Fh
    C．工人拉绳子的速度越快，滑轮组的机械效率越高
    D．如果G=800N，F=300N，则滑轮组的机械效率为80%

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