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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.(1)如图1是医院氧气瓶上测压强的仪表,它的分度值为0.05MPa.
(2)海清同学在使用弹簧测力计测物块的重力时,现将弹簧测力计水平放置并将指针调至零刻度线,再挂上物块进行测量,如图2所示,物块受到的重力G=2.4N,该测量值大于(选填“小于”、“大于”或“等于”)真实值.
(3)如图3甲所示,小芳在探究“滑动摩擦的大小与哪些因素有关”的实验中:
①操作的错误是没有沿水平方向拉木块.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动.
②小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力不变.
③在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图3乙中所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板B,实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是由于测力计静止便于读数(或者不需要木板做匀速直线运动,便于操作).(写出一条即可)

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科目: 来源: 题型:计算题

10.工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土.将一筐泥土以0.3m/s的速度竖直向上匀速提升6m,卷扬机对绳的拉力F为100N,此时滑轮组的机械效率为80%.不计绳重与轴摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)拉力F所做的有用功.
(3)滑轮组中动滑轮受到的重力.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材,做“探究杠杆平衡条件”的实验.

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.此时应调节杠杆两端的螺母使其向右移动(选填“左”或“右”),以使杠杆水平位置平衡.
(2)小明调节杠杆水平平衡后,在杠杆左侧挂2个钩码,图乙所示.要使杠杆水平平衡,应在A处挂1个钩码.
(3)小明再次在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示.小明又调节平衡螺母,使杠杆恢复水平平衡.然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值.他分析实验数据时,发现得不到正确的“杠杆的平衡条件”,其原因是:挂上钩码后,再次调节平衡螺母.
(4)当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉,如图丁所示.若杠杆仍在水平位置静止,则弹簧测力计的示数一定变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验,请你根据图中给出的信息,回答下列问题:
(1)物体A浸没在水中所受浮力为1N;
(2)根据图乙和图丙可知,浮力的大小与排开液体体积有关.
(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体密度有关.

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科目: 来源: 题型:多选题

7.如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是(  )
A.
活塞式抽水机
B.
        茶壶
C.
洗手池下水的回水管
D.
         船闸

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科目: 来源: 题型:计算题

6.踩高跷-流传于民间的传统文化.制作高跷采用硬度大,弹性好的优质木材.一根高跷的质量约为1.5kg、着地面积为12cm2,如图所示,演员的质量约为60kg,取g=10N/kg,通过计算回答:
(1)演员踩高跷表演时对水平地面的压力;
(2)演员“金鸡独立”时对地面的压强.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.小华同学用一个弹簧测力计,一个金属块、两个相同的烧杯分别装有体积相等的水和煤油,对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究
(1)由图的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是2.4N;
(2)甲、乙、丙三图中丙杯底受液体压力最大.

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科目: 来源: 题型:计算题

4.如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体上升的速度为0.1m/s.(不计摩擦及绳重)求:
(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大?

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科目: 来源: 题型:计算题

3.我市丹阳路跨铁路立交桥工程全长2031米,自2014年6月13日正式开工建设.设计时速40千米/时,两侧下设辅道和人行道.东侧主桥梁也用混凝土浇灌,长240米,浇灌完成后重量将达到2.48万吨,建成后将是目前亚洲转体重量最大的桥梁,2016年8月完成主桥建设,预计2016年年底建成通车.

(1)东侧主桥梁受到的重力是多少?(g取10N/kg)
(2)若该桥通车后,汽车在不超速的情况下行驶,则它通过该立交桥全桥最快需多少小时?(计算结果小数点后保留2位)
(3)乘车通过该桥时,车轮与地面的总接触面积为800cm2,乘客与车的总重为16000N,则该车对桥面的压强是多少帕?

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科目: 来源: 题型:作图题

2.根据题意作图.
(1)在如图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图.
(2)请根据如图丙实验电路,在图方框内画出电路图.

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同步练习册答案